为了考察甲.乙两种小麦的长势,分别从中抽取10株麦苗,测得苗高如下(单位:cm):
甲: 12 13 14 13 10 16 13 13 15 11
乙: 6 9 7 12 11 16 14 16 20 19
(1)将数据整理,并通过计算后把下表填全:
小麦 | 中位数 | 众数 | 平均数 | 方差 |
甲 | 13 |
| 13 |
|
乙 |
| 16 |
| 21 |
(2)选择合适的数据代表,说明哪一种小麦长势较好
(1)表格见解析;
(2)甲种小麦长势较好.
【解析】
试题分析:(1)中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数);出现次数最多的这个数即为这组数据的众数;
(2)方差越小,数据越稳定,小麦长势较好.
试题解析:(1)将数据整理如下,
甲 | 10 | 11 | 12 | 13 | 13 | 13 | 13 | 14 | 15 | 16 |
乙 | 6 | 7 | 9 | 11 | 12 | 14 | 16 | 16 | 19 | 19 |
所以
小麦 | 中位数 | 众数 | 平均数 | 方差 |
甲 | 13 | 13 | 13 | 2.8 |
乙 | 13 | 16 | 13 | 21 |
(2)因为甲种小麦苗高的方差远小于乙种小麦苗高的方差,故甲种小麦苗高整齐,而两种小麦苗高的中位数和平均数相同,故甲种小麦长势较好.
考点:1.方差2.算术平均数3.中位数4.众数.
科目:初中数学 来源:2016届重庆市合川区第五学区七年级下学期半期考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形( )
![]()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中数学 来源:2016届辽宁省丹东市七年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列算式能用平方差公式计算的是( )
A.(2a+b)(2b-a) B.![]()
C.(3x-y)(-3x+y) D.(-a-b)(-a+b)
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科目:初中数学 来源:2016届贵州省铜仁市印江县七年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题
观察图6形并填表:
梯形个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ... | n |
周长 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 |
| ... |
|
![]()
梯形个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| … | n |
周长 | 5 | 8 | 11 | 14 |
|
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|
中空格处依次可填_____________.
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科目:初中数学 来源:2016届贵州省七年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度数.
![]()
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科目:初中数学 来源:2016届福建省福鼎市十校联合七年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,构成同旁内角的两个角是( )
A.∠1和∠5 B.∠4和∠5 C.∠7和∠8 D.∠3和∠6
![]()
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