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    已知直角三角形的两条边长分别是3和4，则第三边为


    1. A.
      5
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      5或数学公式
    4. D.
      不能确定
    C
    分析：此题要考虑两种情况：当第三边是斜边时；当第三边是直角边时．
    解答：当第三边是斜边时，则第三边===5；
    当第三边是直角边时，则第三边===．
    故选C．
    点评：考查了勾股定理，熟练运用勾股定理，注意此题的两种情况．
    练习册系列答案
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    已知直角三角形的两条直角边分别是6和8，则斜边长是（　　）
    A、10B、8C、6D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直角三角形的两条直角边长分别为，a=4+
    		2
    ，b=4-
    		2
    ，求斜边c及斜边上的高h．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直角三角形的两条边长分别是方程x2-14x+48=0的两个根，则此三角形的第三边是（　　）
    A、6或8
    B、10或2
    		7
    C、10或8
    D、2
    		7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直角三角形的两条直角边长分别为3cm和4cm，则这个直角三角形的外接圆的半径为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直角三角形的两条边的长为3和4，则第三条边的长为（　　）

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