| A. | x≥1 | B. | x≤-1 | C. | -1≤x≤1 | D. | x≤-1或x≥1 |
分析 根据函数解析式可以分别讨论函数在一定的范围内,y随x的变化情况,本题得以解决.
解答 解:∵y=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+2x-1(x≤1)}\\{\frac{2}{x}(x>1)}\end{array}\right.$,
当x≤1时,y=x2+2x-1=(x+1)2-2,则当x≤-1时,y随x的增大而减小,当-1≤x≤1时,y随x的增大而增大,
当x>1时,y=$\frac{2}{x}$,则当x>1时,y随x的增大而减小,
当x=1时,x2+2x-1=$\frac{2}{x}$,
故函数y=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+2x-1(x≤1)}\\{\frac{2}{x}(x>1)}\end{array}\right.$,当y随x的增大而减小时,x的取值范围是:x≤-1或x≥1,
故选D.
点评 本题考车二次函数的性质、反比例函数的性质,解答本题的关键是明确二次函数和反比例函数的性质,利用分类讨论的数学思想解答.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2,$\frac{1}{3}$ | B. | 2,1 | C. | 7,3 | D. | 3,3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | $\sqrt{3}$ |
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