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    请观察下面的立体图形，分别画出从正面、左面、上面看到的平面图形。


    略

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，是有理数，若表示它们的点在数轴上的位置如图所示，

    则的值为

    A．正数　   B．负数 　  C．零      D．非负数

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知AC⊥BC，BD⊥AD，AC与BD交于O，AC＝BD．求证：△≌△.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某商店两个进价不同的计算器都卖了80元，其中一个赢利60％，另一个亏本20％，在这次买卖中，这家商店（   ）

    A.不赔不赚      B.赚了10元     C.赔了10元     D.赚了50元

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放：第1个图形有6个小圆，第2个图形有10个小圆，第3个图形有16个小圆，第4个图形有24个小圆，……，依次规律，第6个图形有         个小圆．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列调查，比较适合用全面调查方式而不适合用抽样调查方式的是（        ）       

    A. 调查全省食品市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准 。           

    B. 调查你所在班级全体学生的身高。

    C. 调查一批灯泡的使用寿命。

    D. 调查全国初中生每人每周的零花钱数。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知甲数为m ，甲数比乙数大n ，则乙数为_______      。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若实数n满足（n﹣2014）2+（2015﹣n）2=1，则（2015﹣n）（n﹣2014）等于（　  　）

       A．﹣1           B．0           C．                D．1 

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