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    当x
     
    时，二次根式
    		2x+3
    有意义．
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．
    解答：解：由题意得，2x+3≥0，
    解得x≥-
    3
    2
    ．
    故答案为：≥-
    3
    2
    ．
    点评：本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．
    练习册系列答案
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    先化简再求值：已知A=4a2+5b，B=3a2-2b，求2A-B的值，其中a=-2，b=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个三角形三个内角的度数之比为2：3：6，则这个三角形一定是（　　）
    A、等腰三角形
    B、直角三角形
    C、锐角三角形
    D、钝角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知数a与b互为相反数，且|a-b|=2，求代数式
    a2+ab+1
    a+25ab+b
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，b=10
    		3
    ，则a=
     
    ，c=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x，y是实数，且x2=
    1
    2
    y-
    1
    2
    +
    		3-3y
    +4，则x+y的值是（　　）
    A、3或-3B、3或-1
    C、-3或-1D、3或1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，AB=5，CD是斜边AB上的中线，以AC为直径作⊙O，设线段CD的中点为P，则点P与⊙O的位置关系是（　　）
    A、点P在⊙O内
    B、点P在⊙O上
    C、点P在⊙O外
    D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a|=2，|b|=4，且ab＞0，则a+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    所示图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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