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(本小题满分8分)阅读以下例题:解方程=1
解:①当5x≥0时,原方程可化为一元一次方程5x=1,它的解是 x=
②当5x<0时,原方程可化为一元一次方程-5x=1,它的解是 x=-
所以原方程的解是x=和x=- .
请你模仿上面例题的解法,解方程=2.
解:①当x-3≥0时,原方程可化为一元一次方程x-3=2,
它的解是x=5      ………………………………………3分
②当x-3<0时,原方程可化为一元一次方程-(x-3)=2,
它的解是x=1   ………………………………………………6分
∴原方程的解为x=5和x=1   ……………………………….8分解析:
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(本小题满分9分)阅读对人成长的影响是很大的,某中学共1500名学生。为了了解学生课外阅读的情况,就“你最喜欢的图书类别”(只选一项)随机调查了部分学生,并将调查结果统计后绘成如下统计表和统计图(如图).请你根据统计图表提供的信息解答下列问题:

(1)这次随机调查了           名学生;

(2)把统计表和条形统计图补充完整;

(3)随机调查一名学生,估计恰好是喜欢其他类图书的概率是          

(4)此学校想为校图书馆增加书籍,请根据调查结果,为学校选择一种学生最喜欢的书籍

充实校图书馆,并说明理由;

 

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②当5x<0时,原方程可化为一元一次方程-5x=1,它的解是 x=-

所以原方程的解是x=和x=- .

请你模仿上面例题的解法,解方程=2.

 

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(1)这次随机调查了           名学生;
(2)把统计表和条形统计图补充完整;
(3)随机调查一名学生,估计恰好是喜欢其他类图书的概率是          
(4)此学校想为校图书馆增加书籍,请根据调查结果,为学校选择一种学生最喜欢的书籍
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(1)这次随机调查了            名学生;

(2)把统计表和条形统计图补充完整;

(3)随机调查一名学生,估计恰好是喜欢其他类图书的概率是          

(4)此学校想为校图书馆增加书籍,请根据调查结果,为学校选择一种学生最喜欢的书籍

充实校图书馆,并说明理由;

 

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