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    先化简，再求值：，其中x是方程x2+3x+2=0的根．

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    已知变量y与x成反比例，当x=3时，y=－6；那么当y=3时，x的值是

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    探索发现:

    如图所示,已知AB∥CD,分别写出下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系,请你­从所得的四个关系中任选二个加以说明.

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    如图，AB∥CD∥EF，那么∠BAC+∠ACE+∠CEF= （ ）

    A、180° B、270° C、360° D、540°

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    如图，AB是⊙O的切线，B为切点，圆心在AC上，∠A=30°，D为的中点．

    （1）求证：AB=BC；

    （2）求证：四边形BOCD是菱形．

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    一次函数y=﹣x+3的图象与y轴的交点坐标为 ．

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    科目：初中数学 来源：2016届广东省揭阳市普宁市中考二模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    2016年我市近9万多名考生参加中考，为了解这些考生的数学成绩，从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（ ）

    A．这1000名考生是总体的一个样本

    B．1000名考生是样本容量

    C．每位考生的数学成绩是个体

    D．近9万多名考生是总体

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    科目：初中数学 来源：2016届广东省广州市增城市中考一模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若，则x+y= ．

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    科目：初中数学 来源：2016届广东省广州市海珠区中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，已知AB是⊙O的弦，半径OA=2，OA和AB的长度是关于x的一元二次方程x2﹣4x+a=0的两个实数根．

    （1）求弦AB的长度；

    （2）计算；

    （3）⊙O上一动点P从A点出发，沿逆时针方向运动一周，当时，求P点所经过的弧长（不考虑点P与点B重合的情形）．

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