练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    （2013•南京二模）计算（ab2）3的结果是
    a3b6
    a3b6
    ．
    分析：根据积的乘方法则先展开得出a3×（b2）3，再求出结果即可．
    解答：解：（ab2）3=a3b6．
    故答案为：a3b6．
    点评：本题考查了幂的乘方和积的乘方的应用，能熟练地运用法则进行计算是解此题的关键，题目比较典型，但是一道比较容易出错的题目．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•南京二模）2014年青奥会将在南京举办，大部分比赛将在总占地面积为896000平方米的“奥体中心区”进行．将896000万用科学记数法表示，正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•南京二模）下面四个立体图形中，俯视图是三角形的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•南京二模）若将表示
    		2
    ，-
    		3
    ，-
    		7
    ，-
    		11
    的点分别标在数轴（如图）上，则其中能被墨迹覆盖的点所表示的数是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•南京二模）下列说法正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    （2013•南京二模）阅读材料，回答问题：
    如果二次函数y1的图象的顶点在二次函数y2的图象上，同时二次函数y2的图象的顶点在二次函数y1的图象上，那么我们称y1的图象与y2的图象相伴随．
    例如：y=（x+1）2+2图象的顶点（-1，2）在y=-（x+3）2+6的图象上，同时y=-（x+3）2+6图象的顶点
    （-3，6）也在y=（x+1）2+2的图象上，这时我们称这两个二次函数的图象相伴随．

    （1）说明二次函数y=x2-2x-3的图象与二次函数y=-x2+4x-7的图象相伴随；
    （2）如图，已知二次函数y1=
    14
    （x+1）2-2图象的顶点为M，点P是x轴上一个动点，将二次函数y1的图象绕点P旋转180°得到一个新的二次函数y2的图象，且旋转前后的两个函数图象相伴随，y2的图象的顶点为N．
    ①求二次函数y2的关系式；
    ②以MN为斜边作等腰直角△MNQ，问y轴上是否存在满足要求的点Q？若存在，求出Q点的坐标；若不存在，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案