精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,A、B两建筑物位于河的两岸,要测得它们之间的距离,可以从B点出发沿河岸画一条射线BF,在BF上截取BC=CD,过D作DE∥AB,使E、C、A在同一直线上,则DE的长就是A、B之间的距离,请你说明道理,你还能想出其他方法吗?
考点:全等三角形的应用
专题:
分析:作出图形,根据两直线平行,内错角相等可得∠A=∠E,然后利用“角角边”证明△ABC和△EDC全等,再利用全等三角形对应边相等解答.
解答:解:如图,∵DE∥AB,
∴∠A=∠E,
在△ABC和△EDC中,
∠A=∠E
∠ACB=∠ECD
BC=CD

∴△ABC≌△EDC(AAS),
∴DE=AB,
即DE的长就是A、B之间的距离,
还可以利用相似三角形的应用测量.
点评:本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法并作出全等三角形是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知DE⊥AB,BC⊥AB,∠1+∠2=180°,判断BE与FG是否平行,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

今年春节,小明到奶奶家拜年,奶奶说过年了,大家都长了一岁,小明问奶奶多大岁了.奶奶说:“我现在的年龄是你年龄的5倍,再过5年,我的年龄是你年龄的4倍,你算算我现在的年龄是多少?”聪明的同学,请你帮帮小明,算出奶奶的岁数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,A、B分别是x轴正半轴,y轴正半轴上的动点,以AB为直角边作等腰直角三角形ABC,其中A为直角顶点,P为斜边BC的中点,则下列说法中正确的是
 

①若A、B选择适当位置,则可能有OP⊥BC;
②若A(a,0),B(0,b),则C点的坐标必是(a+b,a);
③无论AB怎样运动,都有∠POA=45°;
④无论AB怎样运动,都有OP≤AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

盐城公共自行车项目现已全部建成,盐城市区250个站点,累计投放6000辆自行车,为人们的生活带来了方便,图(1)所示的是自行车的实物图.图(2)是一辆自行车的部分几何示意图.其中车架档AC的长为45cm,且∠CAB=75°,∠CBA=50°.(参考数据:sin75°≈0.96,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73,sin50°≈0.76,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19).
(1)求车座固定点C到车架档AB的距离;
(2)求车架档AB的长.(结果精确到1cm).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某通讯公司推出了移动电话的两种计费方式(见下表)
月使用费/元主叫限定时间(分)主叫超时费(元/分)被叫
方式一381500.20免费
方式二583500.10免费
温馨提示:月使用费用固定收;主叫不超限定时间不再收费,主叫超时部分加收超时费;被叫免费.
设一个月内使用移动电话主叫的时间为t分(t为正整数),请根据上表中提供的信息回答下列问题:
(1)填写下表(用数字或含t的代数式表示):
t≤150150<t<350t=350t>350
方式一计费/元38
 
 
 
方式二计费/元58
 
 
 
(2)当t为何值时,两种计费方式的费用相等?
(3)如果你是通讯公司业务员,你如何给你的客户提好的建议,使客户的电话费用最节省?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x-y=-5,xy=6,则x2+y2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的多项式(a+b)x4+(b-2)x3-2(a-1)x2+ax-3不含x3与x2项,试求当x=-1时这个多项式的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式(组)
(1)2x+7>3x-2                         
(2)
x+1
2
≤1
1-2x<4

查看答案和解析>>

同步练习册答案