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计算或化简
(1)3-(-8)+(-6);
(2)18-6÷(-3)×2;
(3)(
1
2
+
5
6
-
7
12
)×(-36)

(4)|-5
1
2
|×(-
5
6
3
11
÷1
1
4

(5)-14-
1
6
×[3-(-3)2]

(6) 4x2y-2xy2-5xy2+2x2y;
(7)-2x+[3x-(x+1)+5].
分析:(1)先去括号,然后直接相加减;
(2)先计算乘除,再加减即可得出答案;
(3)根据乘法分配律即可得出答案;
(4)先去绝对值与小括号,然后计算;
(5)先进行幂的运算,然后乘法分配律计算即可;
(6)合并同类项即可得出答案;
(7)先去小括号,再去中括号,再合并同类项即可得出答案;
解答:解:(1)原式=3+8-6=5;
(2)原式=18-(-2)×2=18+4=22;
(3)原式=-18-30+21=-27;
(4)原式=
11
2
×(-
5
6
)×
3
11
×
4
5
=-1;
(5)原式=-1-
1
6
×(-6)=-2;
(6)原式=4x2y+2x2y-2xy2-5xy2=6x2y-7xy2
(7)原式=-2x+[3x-x-1+5]=-2x+2x+4=4.
点评:本题考查了有理数的混合运算,属于基础题,掌握(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;(2)去括号法则:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
(3)整式中如果有多重括号应按照先去小括号,再去中括号,最后大括号的顺序进行计算.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简:
(1)计算:|-3|+(
5
-1)0-(
1
6
)-2

(2)化简:1-
a2
a2-1
÷
a
a-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简:
(1)
8
+3
18
-
32
;                   
(2)2x
y
x
+
3
y
xy3
-
36xy
(x>0,y>0)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简:
(1)-23×(-
1
2
2-20110
(2)24×(
1
3
+
1
6
-
1
12
)+(-4).
(3)先化简,再求值:2x2+5x-3(x+
2
3
x2),其中x=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简:
(1)-32×(-4)+(-4)2÷(-8)
(2)
3-8
+
64
81
-|-2|

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简:
(1)(
12
)-1+(-1)3+(2011)0
         
(2)(a+1)2-2(a+1)(a-1)-6
(3)a•a2•a3+(-2a32-a8÷a2     
(4)(a-b+1)(a+b-1)

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