| A. | x4+x4=2x8 | B. | (x2)3=x5 | C. | (x-y)2=x2-y2 | D. | x3•x=x4 |
分析 A:根据合并同类项的方法判断即可.
B:根据幂的乘方的运算方法判断即可.
C:根据完全平方公式的计算方法判断即可.
D:根据同底数幂的乘法法则判断即可.
解答 解:∵x4+x4=2x4,
∴选项A不正确;
∵(x2)3=x6,
∴选项B不正确;
∵(x-y)2=x2-2xy+y2,
∴选项C不正确;
∵x3•x=x4,
∴选项D正确.
故选:D.
点评 (1)此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(am)n=amn(m,n是正整数);②(ab)n=anbn(n是正整数).
(2)此题还考查了同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数必须相同;②按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加.
(3)此题还考查了完全平方公式,以及合并同类项的方法,要熟练掌握.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是必然事件 | |
| B. | 甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定 | |
| C. | “明天降雨的概率为$\frac{1}{2}$”,表示明天有半天都在降雨 | |
| D. | 了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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