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    某市从2017年开始大力发展“竹文化”旅游产业．据统计，该市2017年“竹文化”旅游收入约为2亿元．预计2019“竹文化”旅游收入达到2.88亿元，据此估计该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为（　　）

    A. 2% B. 4.4% C. 20% D. 44%

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    科目：初中数学 来源：山东省2019届九年级上学期数学月考题 题型：单选题

    一元二次方程根的情况是（ ）

    A. 两个相等的实数根 B. 两个不相等的实数根 C. 无实数根； D. 不能确定

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    科目：初中数学 来源：2019届九年级数学上册第一次月考试卷（九月第1-3章） 题型：填空题

    如图：要在长，宽的长方形绿地上修建宽度相同的道路，块绿地面积共，则道路的宽是________．

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    科目：初中数学 来源：安徽省庐江县汤池镇2019届第一学期九年级第一次月考试卷（10月） 题型：解答题

    阅读材料：各类方程的解法

    求解一元一次方程，根据等式的基本性质，把方程转化为x=a的形式．求解二元一次方程组，把它转化为一元一次方程来解；类似的，求解三元一次方程组，把它转化为解二元一次方程组．求解一元二次方程，把它转化为两个一元一次方程来解．求解分式方程，把它转化为整式方程来解，由于“去分母”可能产生增根，所以解分式方程必须检验．各类方程的解法不尽相同，但是它们有一个共同的基本数学思想转化，把未知转化为已知．

    用“转化”的数学思想，我们还可以解一些新的方程．例如，一元三次方程x3+x2﹣2x=0，可以通过因式分解把它转化为x（x2+x﹣2）=0，解方程x=0和x2+x﹣2=0，可得方程x3+x2﹣2x=0的解．

    （1）问题：方程x3+x2﹣2x=0的解是x1=0，x2=________，x3=________；

    （2）拓展：用“转化”思想求方程=x的解；

    （3）应用：如图，已知矩形草坪ABCD的长AD=8m，宽AB=3m，小华把一根长为10m的绳子的一端固定在点B，沿草坪边沿BA，AD走到点P处，把长绳PB段拉直并固定在点P，然后沿草坪边沿PD、DC走到点C处，把长绳剩下的一段拉直，长绳的另一端恰好落在点C．求AP的长．

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    科目：初中数学 来源：安徽省庐江县汤池镇2019届第一学期九年级第一次月考试卷（10月） 题型：填空题

    已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，对称轴为直线x=1，则下列结论正确的有_____．

    ①abc＞0

    ②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1，x2=3

    ③2a+b=0

    ④当x＞0时，y随x的增大而减小

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    科目：初中数学 来源：安徽省庐江县汤池镇2019届第一学期九年级第一次月考试卷（10月） 题型：单选题

    如图，在中，，，，动点从点开始沿向点以的速度移动，动点从点开始沿向点以的速度移动.若，两点分别从，两点同时出发，点到达点运动停止，则的面积随出发时间的函数关系图象大致是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：安徽省合肥一六八教育集团2018届九年级第一次阶段检测 数学试卷 题型：解答题

    如图，已知抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(-1.0)和点B(3,0) ,与y轴交于点C，连接BC交抛物线的对称轴于点E，D是抛物线的顶点.

    (1)求此抛物线的解析式

    (2)直接写出点C和点D的坐标

    (3)若点P在第一象限内的抛物线上,且S△ABP=4S△CDE，求P点坐标.

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    科目：初中数学 来源：安徽省合肥一六八教育集团2018届九年级第一次阶段检测 数学试卷 题型：单选题

    抛物线与y轴的交点坐标为 （ ）

    A. （2，0） B. （0，2） C. （0，0） D. （0，-2）

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    科目：初中数学 来源：人教版七年级数学上册同步训练：期末质量评估试卷 题型：单选题

    如果单项式2x2y2n＋2与－3y2－nx2是同类项，那么n等于(　　)

    A. 0 B. －1 C. 1 D. 2

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