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列方程解应用题:
为满足居民住房需求,某市政府计划购买180套小户型二手住房,重新装修后作为廉租住房提供给住房困难的家庭.现有甲、乙两家公司都具备装修能力,政府派出相关人员分别到这两家公司了解情况,获得如下信息:
信息一:甲公司单独完成这批装修任务比乙公司单独完成这批装修任务多15天;
信息二:乙公司平均每天装修的数量是甲公司平均每天装修数量的1.5倍.
根据以上信息,求甲、乙两家公司单独完成这批装修任务分别需要多少天?

解法一:设甲公司单独完成这批装修任务需要x天,则乙公司单独完成任务需要(x-15)天,根据题意,得

解得:x=45.
经检验:x=45是所列方程的解,且符合题意.
∴乙公司单独完成任务需要的时间为:x-15=45-15=30(天).
答:甲公司单独完成任务需要45天,乙公司单独完成任务需要30天.
分析:设甲公司单独完成这批装修任务需要x天,则乙公司单独完成任务需要(x-15)天,根据乙公司平均每天装修的数量是甲公司平均每天装修数量的1.5倍建立方程求出其解即可.
点评:本题考查了工程问题的数量关系工作总量=工作效率×工作时间的运用,列分式方程解实际问题的运用,分式方程的解法的运用,解答时根据乙公司平均每天装修的数量是甲公司平均每天装修数量的1.5倍建立方程是关键.
练习册系列答案
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20、列方程解应用题
(1)一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装的成本价是多少元?
(2)某校组织初一师生春游,若单独租用45座客车若干辆,刚好坐满;若单独租用60座客车,可少租一辆,且余15个座位.
①求参加春游的人数;
②已知租用45座和60座的客车日租金分别为250元/辆,300元/辆,问租哪种客车更合算?

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科目:初中数学 来源: 题型:

列方程解应用题:
(1)甲、乙两列车从相距298米的两地同时出发相对而行,甲车的速度比乙车的速度的5倍还快20千米/时,30分钟后两车相遇.两车的速度各是多少?
(2)某中学组织七年级学生秋游,如果单独租用45座客车要若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车,可少租一辆,且余15个座位.
①求参加秋游的人数;
②已知租用45座的客车日租金为每辆250元,60座的客车日租金为每辆300元,请问租用哪种车更合算?

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科目:初中数学 来源: 题型:

列方程(组)或不等式(组)解应用题:
(1)某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加b个座位.
1、请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:
第1排的座位数 第2排的座位数 第3排的座位数 第4排的座位数
a a+b a+2b
2、已知第4排有18个座位,第15排座位数是第5排座位数的2倍,求第1排有多少个座位?
(2)某校初一、初二两年段学生参加社会实践活动,原计划租用48座客车若干辆,但还有24人无座位坐.
①设原计划租用48座客车x辆,试用含x的代数式表示这两个年段学生的总人数;
②现决定租用60座客车,则可比原计划租48座客车少2辆,且所租60座客车中有一辆没有坐满,但这辆车已坐的座位超过36位.请你求出该校这两个年段学生的总人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

列方程解应用题:
(1)甲、乙两列车从相距298米的两地同时出发相对而行,甲车的速度比乙车的速度的5倍还快20千米/时,30分钟后两车相遇.两车的速度各是多少?
(2)某中学组织七年级学生秋游,如果单独租用45座客车要若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车,可少租一辆,且余15个座位.
①求参加秋游的人数;
②已知租用45座的客车日租金为每辆250元,60座的客车日租金为每辆300元,请问租用哪种车更合算?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装的成本价是多少元?
(2)某校组织初一师生春游,若单独租用45座客车若干辆,刚好坐满;若单独租用60座客车,可少租一辆,且余15个座位.
①求参加春游的人数;
②已知租用45座和60座的客车日租金分别为250元/辆,300元/辆,问租哪种客车更合算?

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