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43×53
分析:把43×53化成23×23×53,根据积的乘方得出23×(2×5)3,求出即可.
解答:解:43×53
=(2×2)3×53
=23×23×53
=23×(2×5)3
=8×103
=8000
点评:本题考查了幂的乘方和积的乘方的应用,注意:(ab)m=am•bm,(amn=amn
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

15、已知下列等式:
①13=12
②13+23=32
③13+23+33=62
④13+23+33+43=102
…由此规律知,第⑤个等式是
13+23+33+43+53=152

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各式:
13+23=1+8=9,而(1+2)2=9,
∴13+23=(1+2)2
13+23+33=36,而(1+2+3)2=36,
∴13+23+33=(1+2+3)2
13+23+33+43=100,而(1+2+3+4)2=100,
∴13+23+33+43=(1+2+3+4)2
∴13+23+33+43+53=(
 
2=
 

根据以上规律填空:
(1)13+23+33+…+n3=(
 
2=[
 
]2
(2)猜想:113+123+133+143+153=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

先观察下列各式:
13
=1
13+23
=3,
13+23+33
=6
从上面几个式子的结果,你发现了什么规律能把你发现的规律进行推广吗
13+23+33+43
=
 
;13+23+33+43+53=
 

②用含n的代数式来表示你发现的规律:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

33、探索与思考
观察下列等式:
13=1213+23=3213+23+33=6213+23+33+43=102

(1)试一试:写出第五个等式:
13+23+33+43+53=152

(2)想一想:13+23+33+43+…+103=552
(3)猜一猜:可得出什么规律?(可用带字母的等式表示,也可用文字表述)

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