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计算:-5+4=(  )
A、1B、-1C、-5D、-6
分析:根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.
解答:解:-5+4=-1.
故选:B.
点评:本题考查了有理数的加法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.理数加法法则:
①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.
②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.
③一个数同0相加,仍得这个数.
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计算|-2009|的结果是(  )
A、-2009
B、-
1
2009
C、2009
D、
1
2009

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计算-
n
m2
÷
n2
m3
÷
m
n2
的结果为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算-3xy÷
2y2
3x
结果是(  )

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下列各式,计算结果错误的是(  )

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阅读以下内容,并解决所提出的问题:
(1)我们知道:23=2×2×2;25=2×2×2×2×2;所以23×25=(2×2×2)×(2×2×2×2×2)=28
(2)用与(1)相同的方法可计算得53×54=5( 7 );a3•a4=a( 7 )
(3)归纳以上的学习过程,可猜测结论:am•an=
am+n
am+n

(4)利用以上的结论计算以下各题:①102004×102005=
104009
104009
;    ②x2•x3•x4=
x9
x9

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