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    用换元法解方程时，设，原方程可化为（ ）

    A. y2＋y－6＝0 B. y2＋y＋6＝0 C. y2－y－6＝0 D. y2－y＋6＝0

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    科目：初中数学 来源：2019届沪科版九年级上册数学第22章《相似形》单元测试卷 题型：解答题

    如图，在中，平分，的垂直平分线交于，交的延长线于，求证：．

     

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    科目：初中数学 来源：东北师大附中净月实验学校2019届九年级第一学期月考数学试卷 题型：单选题

    已知点A（﹣2，a），B（，b），C（，c）都在二次函数y=﹣x2+2x+3的图象上，那么a、b、c的大小是（　　）

    A. a＜b＜c B. b＜c＜a C. a＜c＜b D. c＜b＜a

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    科目：初中数学 来源：江苏省2019届九年级数学9月反馈测试卷 题型：填空题

    如果m，n是两个不相等的实数，且满足m2﹣m=3，n2﹣n=3，那么代数式2n2﹣mn+2m+2015= ．

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    科目：初中数学 来源：江苏省2019届九年级数学9月反馈测试卷 题型：单选题

    有两个关于x的一元二次方程：M： N：，其中，以下列四个结论中，错误的是（ ）

    A. 如果方程M有两个不相等的实数根，那么方程N也有两个不相等的实数根；

    B. 如果方程M有两根符号异号，那么方程N的两根符号也异号；

    C. 如果5是方程M的一个根，那么是方程N的一个根；

    D. 如果方程M和方程N有一个相同的根，那么这个根必定是

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    科目：初中数学 来源：江苏省苏州市区2018-2019学年初一数学10月教学质量检测题 题型：解答题

    (1)先观察下列等式，再完成题后问题:

    ，，

    ①请你猜想:＝________.

    ②若a、b为有理数，且，

    求:+…+的值.

    (2)探究并计算：+++…+

    (3)如图，把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的长方形，接着把面积为的长方形等分成两个面积为的正方形，再把面积为的正方形等分成两个面积为的矩形．如此进行下去，试利用图形揭示的规律计算：++++++.（直接写答案）.

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    科目：初中数学 来源：江苏省苏州市区2018-2019学年初一数学10月教学质量检测题 题型：解答题

    画出数轴并标出表示下列各数的点，并用“<”把下列各数连接起来．

    -（-5），，-6，3.5，，-1，，0

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    科目：初中数学 来源：江苏省苏州市区2018-2019学年初一数学10月教学质量检测题 题型：单选题

    在－2、0、2、－4这四个数中，最小的数是（ ）

    A. －4 B. 0 C. 2 D. －2

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    科目：初中数学 来源：山东省2019届九年级上学期数学月考题 题型：单选题

    共享单车为市民出行带来了方便，某单车公司第一个月投放1000辆单车，计划在第三个月投放单车数量比第一个月多440辆．设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为 ，则所列方程正确的为（ ）

    A. B.

    C. D.

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