【题目】分解因式:
(1)2m2﹣4mn+2n2
(2)a(x﹣1)+b(x﹣1)
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在菱形ABCD中,对角线AC=10,BD=24,
(1)点E、F分别是边AB、BC的中点,点P在AC上运动,在运动过程中,存在PE+PF的最小值,则这个最小值是 ;
(2)点E、F、P分别在线段AB、BC、AC上运动,在运动过程中,存在PE+PF的最小值,则这个最小值是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上的一点,连结AE、BD且AE=AB.
(1)求证:∠ABE=∠EAD;
(2)若∠AEB=2∠ADB,求证:四边形ABCD是菱形.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校为了解“阳光体育”活动的开展情况,从全校2000名学生中,随机抽取部分学生进行问卷调查(每名学生只能填写一项自己喜欢的活动项目),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)被调查的学生共有 人,并补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,m= ,n= ,表示区域C的圆心角为 度;
(3)全校学生中喜欢篮球的人数大约有 。
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知a、b、c满足|a﹣|+ +(c﹣4)2=0.
(1)求a、b、c的值;
(2)判断以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,此三角形是什么形状?并求出三角形的面积;若不能,请说明理由.
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