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解不等式组,并在数轴上表示它的解集.
(1)
x+5
2
-1<
3x+2
2
             
(2)
5x-3≥2x
3x-1
2
<4 
考点:解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式
专题:
分析:(1)首先两边同时乘以2去分母,然后再移项、合并同类项、把x的系数化为1即可;
(2)首先分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集.
解答:解:(1)去分母得:x+5-2<3x+2,
移项得:x-3x<2+2-5,
合并同类项得:-2x<-1,
把x的系数化为1得:x>
1
2


(2)
5x-3≥2x①
3x-1
2
<4②

解①得:x≥1,
解②得:x<3,
不等式组的解集为:1≤x<3.
点评:此题主要考查了解一元一次不等式(组),关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

满足不等式组
x-1≤1
2x≥-4
的正整数解的和为(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中数学 来源: 题型:

单项式-
πx3y2z
3
的系数是(  )
A、
1
2
B、-
π
3
C、
1
3
D、-
1
3

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分解因式:a3-2a2b+ab2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,将矩形ABCD沿对角线AC平移,平移后的矩形为EFGH(A、E、C、G始终在同一条直线上),当点E与C重合时停止移动.平移中EF与BC交于点N,GH与BC的延长线交于点M,EH与DC交于点P,FG与DC的延长线交于点Q.设S表示矩形PCMH的面积,S′表示矩形NFQC的面积.
(1)S与S′相等吗?请说明理由.
(2)设AE=x,写出S和x之间的函数关系式,并求出x取何值时S有最大值,最大值是多少?
(3)连结BE,是否存在x,△BEC是等腰三角形?若存在,求出此时x的值;若不存在,说明理由.
    (图2、图3供同学们分析题目使用,请用钢笔或圆珠笔完成草图)

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“校园手机”现象越来越受到社会的关注,小记者随机调查了某校若干学生和家长对中学生带手机现象的看法,制作了如下的统计图:

(1)求这次调查的总人数,并补全统计图1;
(2)求统计图2中表示家长“赞成”的圆心角的度;
(3)该校有学生1200人,估计全校持“反对意见”的学生约有多少人?

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把二次函数y=-2x2-4x+1配成的形式y=a(x+m)2+h,并求出其图象的顶点坐标.

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小明有一张边长为13cm的正方形纸片(如图1),他想将其剪拼成一块一边为8cm,的长方形纸片.他想了一下,不一会儿就把原来的正方形纸片剪拼成了一张宽8cm,长21cm的长方形纸片(如图2),你认为小明剪拼得对吗?请说明理由.

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若方程组
3x+y=1+3a
x+3y=1-a
的解满足x+y=4,求a的值.

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