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(1)计算:数学公式
(2)解方程:(x2+x)2-8(x2+x)+12=0.

解:(1)原式=2++(-2)×(2-)÷1
=2+-4+2
=3-2;

(2)设y=x2+x,方程化为y2-8y+12=0,即(y-2)(y-6)=0,
解得y=2或y=6,即x2+x=2或x2+x=6,
分解因式得:(x+2)(x-1)=0或(x-2)(x+3)=0,
解得:x1=-2,x2=1,x3=2,x4=-3.
分析:(1)原式第一项分母有理化,第二项第一个因式利用负指数公式化简,第二个因式利用二次根式的化简公式化简,除数利用零指数公式化简,计算即可得到结果;
(2)设y=x2+x,方程化为关于y的一元二次方程,求出方程的解得到y的值,确定出x2+x的值,再求出方程的解即可得到x的值.
点评:此题考查了换元法解一元二次方程,以及零指数幂,负指数幂,二次根式的混合运算,是一道计算题.
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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)解方程:
x
x-4
-
32
x2-16
=1;
(2)解不等式组
2(2-x)≤4
x-1
2
<1
,并将解集表示在数轴上.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)解方程:x2+2x-63=0.               
(2)计算:
3tan30°
3cos230°-2sin30°

(3)计算:(10
48
-6
27
+4
12
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)解方程:(2x-3)2-6(2x-3)+5=0.
(2)已知a、b、c均为实数且
a2-2a+1
+|b+1|+(c+3)2=0
,求方程ax2+bx+c=0的根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算、化简、解方程
(1)(-
2
9
-
1
4
+
1
18
)÷(-
1
36
)        
(2)-11+[1-(1-0.5×
1
3
)]×[2-(-3)2|
(3)5ab2-[a2b+2(a2b-3ab2)]
(4)6x-7=4x-5                          
(5)2y-
1
2
=
1
2
y-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)解不等式组:
x
2
>-1
2x+1≥5(x-1)
,并把解集在数轴上表示出来.
(2)解分式方程:
3
x-2
+
x
2-x
=-2

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