| A. | 方案1 | B. | 方案2 | C. | 方案3 | D. | 方案4 |
分析 认真观察图形,分别利用锐角三角函数关系得出4个方案的管道长度进而比较得出答案.
解答
解:设等边三角形的边长为a,
方案1:铺设路线的长为AB+AC=2a,
方案2:△ABC中的高线=AB•sin60°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$a,故铺设路线的长度为AB+AD+DC=$\frac{3}{2}$a+$\frac{\sqrt{3}}{2}$a;
方案3:△ABC中的高线=AB•sin60°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$a,故铺设路线的长度为BC+$\frac{\sqrt{3}}{2}$a=a+$\frac{\sqrt{3}}{2}$a;
方案4:如图所示:过点O作OD⊥BC于点D,
∵BD=$\frac{a}{2}$,
则BO=$\frac{\frac{a}{2}}{cos30°}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$a,
铺设路线的长为AO+BO+CO=3×$\frac{\sqrt{3}}{3}$a=$\sqrt{3}$a;
因为$\frac{3}{2}$a+$\frac{\sqrt{3}}{2}$a>2a>a+$\frac{\sqrt{3}}{2}$a>$\sqrt{3}$a,所以方案4铺设路线最短.
故选D.
点评 本题考查了等边三角形的性质以及应用设计与作图;由于三角形内存在一点到三个顶点相等,所以类似最短路径问题,都涉及到三角形内这一点的运用.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 18 米 | B. | 24米 | C. | 28米 | D. | 30米 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 8 | C. | 12 | D. | 16 |
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