分析 (1)作DM⊥EB垂足为M,利用勾股定理即可求出DF.
(2)作AN⊥BC垂足为N,利用SAS可以证明△DMF≌△FNA得DF=AF,再证明∠DFA=90°即可.
(3)作DM⊥EB,AN⊥BC,垂足分别为M、N.连接NF且延长到K,EB、DF交于点O,只要证明△DMF≌△FNA以及∠DFA=90°即可.
解答
(1)解:如图1中,作DM⊥EB,垂足为M.
∵△DEB和△ABC都是等腰直角三角形,∠EDB=∠BAC=90°,
∴DM=EM=MB=$\frac{1}{2}$EB=$\frac{3}{2}$,
∵EC=EB+BC=8,EF=FC,
∴EF=4,BF=EF-EB=1,MF=BM+BF=$\frac{5}{2}$,
在RT△DMF中,∵DM=$\frac{3}{2}$,MF=$\frac{5}{2}$,
∴DF=$\sqrt{D{M}^{2}+M{F}^{2}}$=$\sqrt{(\frac{3}{2})^{2}+(\frac{5}{2})^{2}}$=$\frac{\sqrt{34}}{2}$.
(2)证明:如图1中,AN⊥BC垂足N.
∵AB=AC,BC=5,
∴AN=BN=NC=$\frac{5}{2}$,FN=BN-BF=$\frac{5}{2}$-1=$\frac{3}{2}$,
由(1)可知,DM=FN,MF=AN,
在△DMF和△FNA中,
$\left\{\begin{array}{l}{DM=FN}\\{∠DMF=∠ANF}\\{MF=AN}\end{array}\right.$,
∴△DMF≌△FNA,
∴DF=AF,∠DFM=∠FAN,
∵∠FAN+∠AFN=90°,
∴∠DFM+∠AFN=90°,
∴∠DFA=90°,
∴△DFA是等腰直角三角形.
(3)△ADF是等腰直角三角形,理由如下:
如图2中,作DM⊥EB,AN⊥BC,垂足分别为M、N.连接NF且延长到K,EB、DF交于点O.
∵DE=DB,∠EDB=90°,
∴DM=BM=EM,同理:AN=BN=NC,
∵EF=FC,
∴FM=$\frac{1}{2}$BC=BN=AN,FN=$\frac{1}{2}$EB=BM=DN,
∴四边形MBNF是平行四边形,![]()
∴∠BMF=∠BNF,
∵∠DMB=∠ANB=90°,
∴∠DMF=∠ANF,
在△DMF和△FNA中,
$\left\{\begin{array}{l}{DM=FN}\\{∠DMF=∠ANF}\\{MF=AN}\end{array}\right.$,
∴△DMF≌△FNA,
∴DF=AF,∠MDF=∠AFN,
∵EB∥KN,
∴∠DOM=∠DFK,
∵∠MDF+∠DOM=90°,
∴∠DFK+∠AFN=90°,
∴∠DFA=180°-(∠DFK+∠AFN)=90°,
∴△ADF是等腰直角三角形.
点评 本题考查等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质、添加辅助线构造全等三角形是解题的关键.
科目:初中数学 来源:2017届江苏省徐州市九年级下学期第一次(3月)月考数学试卷(解析版) 题型:判断题
如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=
的图象交开A(﹣2,1),B(1,a)两点.
(1)分别求出反比例函数与一次函数的关系式;
(2)观察图象,直接写出关于x,y的方程组
的解.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2016-2017学年江西省新余市八年级下学期第一次段考数学试卷(解析版) 题型:单选题
下列四个说法:
①一组对角相等,一组邻角互补的四边形是平行四边形;
②一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;
③一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;
④一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形;
其中说法正确的个数是( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4.5×1010 | B. | 4.5×109 | C. | 4.5×108 | D. | 0.45×109 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [a]+[-a]=0 | B. | [a]+[-a]等于0或-1 | C. | [a]+[-a]≠0 | D. | [a]+[-a]等于0或1 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com