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    （x-y）6÷（y-x）4．

    解：原式=（x-y）6÷（x-y）4=（x-y）2．
    分析：根据同底数幂的除法法则：底数不变，指数相减，求解即可．
    点评：本题考查了同底数幂的除法，解答本题的关键是掌握同底数幂的除法法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知一次函数物图象经过A（-2，-3），B（1，3）两点．
    （1）求这个一次函数的解析式．
    （2）试判断点P（-1，1）是否在这个一次函数的图象上．
    （3）求此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    先阅读，再回答问题：
    如果x1，x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两个根那么x1+x2，x1x2与系数a，b，c的关系是：数学公式，数学公式．
    （1）若x1，x2是方程2x2+x-3=0的两个根，则x1+x2=数学公式，x1x2=数学公式；
    （2）若x1，x2是方程x2+x-3=0的两个根，求数学公式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如果x2-4x+y2+6y+数学公式+13=0，求（xy）z的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，图中能用一个大写字母表示的角是________；以A为顶点的角有________个，它们分别是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，△ABC中，D为AB上一点，在下列四个条件中：
    ①∠B=∠ACD；②∠ADC=∠ACB；③数学公式；④AC2=AD•AB．
    能够判定△ABC与△ACD相似的条件是


    1. A.
      ①②③
    2. B.
      ①②④
    3. C.
      ①③④
    4. D.
      ①②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如果电影票上的“5排2号”记作（5，2），那么（4，3）表示


    1. A.
      3排5号
    2. B.
      5排3号
    3. C.
      4排3号
    4. D.
      3排4号

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某校为了了解本校八年级学生课外阅读的喜好，随机抽取该校八年级部分学生进行问卷调査（每人只选一种书籍）．如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
    （1）这次活动一共调查了______名学生；
    （2）在扇形统计图中，“其他”所在扇形圆心角等于______度；
    （3）补全条形统计图；
    （4）若该年级有600名学生，请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是______人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某绿化单位捐赠66棵树给某校美化校园．现有一劳动小组去完成种植任务．第一次每人分配若干棵树后，还剩6棵；第二次每人再增加2棵，则缺6棵．设第一次每人分配x棵树．
    （1）该劳动小组的人数为______（用含x代数式表示）；
    （2）求第一次每人分配多少棵树．

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