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    计算(－xy³)²的结果是(         )

    A.    x²y6                B.    －x²y6            C.    x²y9                D. －x²y9


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    股票每天的涨、跌幅均不超过10%，即当涨了原价的10%后，便不能再张，叫做涨停；当跌了原价的10%后，便不能再跌，叫做跌停。已知一支股票某天跌停，之后两天时间又涨回到原价，若这两天此股票股价的平均增长率为，则满足的方程是

    A.                      B.

    C.                        D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知B、C、E三点在同一条直线上，△ABC与△DCE都是等边三角形.其中线段

    BD交AC于点G，线段AE交CD于点F.

    求证：（1）△ACE≌△BCD；

    （2）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在直角坐标系中，对于点和.给出如下定义：

    若，则称点为点的“可控变点” .

    例如：点的“可控变点”为点，点的“可控变点”为点.

    （1）若点是一次函数图象上点的“可控变点”，则点的坐标为      .

    （2）若点在函数的图象上，其“可控变点”的纵坐标的取值范围是，则实数的取值范围是　　 　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图10.1，四边形中，，，，.

    （1）求边的长；

    （2）如图10.2，将直线边沿箭头方向平移，交于点,交于点(点运动到点停止)，

    设，四边形的面积为，求与的函数关系式，并求出自变量的取值范围.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    4的平方根是；4的算术平方根是．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某工程队有14名员工，他们的工种及相应每人每月工资如下表所示．

    工种

    人数

    每人每月工资  元

    电工

    5

    7000

    木工

    4

    6000

    瓦工

    5

    5000

    现该工程队进行了人员调整：减少木工2名，增加电工、瓦工各1名．与调整前相比，该工程队员工月工资的方差       (填“变小”，“不变”或“变大”)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一元二次方程x2 - 2x - m = 0无实数根，则一次函数y = (m+1)x + m - 1的图像不经过第（    ）象限。

    A．四                          B．三                          C．二                          D．一

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知=3×2=6，=5×4×3=60，=5×4×3×2=120，=6×5×4×3=360，依此规律=           ．

     

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