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    如图，已知，△ABC中，AB=4，AC=3，BC=6，P为BC边上一动点，则△ABP和△ACP的外接圆的半径之比为（　　）
    A、4﹕3
    B、3﹕2
    C、2﹕1
    D、不确定，与P点的位置有关
    考点：相似三角形的判定与性质,相交两圆的性质
    专题：
    分析：如图，作辅助线；证明△ANB∽△AMC，得到
    AB
    AC
    =
    AN
    AM
    ，即可解决问题．
    解答：解：如图，分别作⊙D、⊙E的直径，
    设两圆的半径分别为λ、μ；
    连接MC、BN；
    则∠ACM=∠ABN=90°；
    ∵∠APB=∠M，∠APB=∠N，
    ∴∠M=∠N，
    ∴△ANB∽△AMC，
    ∴
    AB
    AC
    =
    AN
    AM
    ，即
    4
    3
    =
    2λ
    2μ
    ，
    故选A．
    点评：该题主要考查了相交两圆的性质、相似三角形的判定及其性质等几何知识点及其应用问题；解题的关键是作辅助线，构造相似三角形．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1
    3
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    1
    3
    b    ）2]（2a2-
    2
    9
    b2    ），其中a=2，b=3．

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    下列运算正确的是（　　）
    A、（-3）2=-9
    B、（-1）2015×1=-1
    C、-5+3=8
    D、-|-2|=2

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    一个不透明的布袋中装有4个只有颜色不同的球，其中1个黄球、1个蓝球、2个红球．
    （1）求摸出一个球是黄球的概率；
    （2）摸出1个球，记下颜色后不放回，再摸出1个球．求两次摸出的球恰好都是红球的概率（要求画树状图或列表）；
    （3）现再将n个黄球放入布袋，搅匀后，使摸出1个球是黄球的概率为
    5
    8
    ．求n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列每组数中，相等的是（　　）
    A、-（-5）和-5
    B、+（-5）和-（-5）
    C、-（-5）和|-5|
    D、-（-5）和-|-5|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将Rt△ABC沿直线AC翻折得到△ADC，其中∠B=90°，∠1=40°，则∠2=（　　）
    A、40°B、50°
    C、45°D、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个袋子里有1个红球9个白球，从中任意摸出1个球后不放回去，再从袋子里摸1个球，那么这次摸到红球的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列四个图形中，能作为y是x的函数的图象的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠AOB=74°，OC是∠AOB的平分线，则∠AOC=
     
    ．

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