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下面是我县某养鸡场2001~2006年的养鸡统计图:(8分)

(1)从图中你能得到什么信息.

(2)各年养鸡多少万只?

(3)所得(2)的数据都是准确数吗?

(4)这张图与条形统计图比较,有什么优点?

 

【解析】通过图形获得正确的信息,注意一只代表1万只

 

:(1)2004年该养鸡场养了3万只鸡.(答案不唯一)

(2)2001年共养2万只,2002年共养3万只,2003年共养24万只,2004年共养3万只,2005年共养4万只,2006年共养6万只

(3)近似数.

(4)比条形统计图更形象、生动

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

27、下面是我县某养鸡场2001~2006年的养鸡统计图:
(1)从图中你能得到什么信息?
(2)各年养鸡多少万只?
(3)所得(2)的数据都是准确数吗?
(4)这张图与条形统计图比较,有什么优点?

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下面是我县某养鸡场2004~2009年的养鸡统计图:
(1)从图中你能得到什么信息.
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(2)六年养鸡多少万只?
(3)所得(2)的数据都是准确数吗?
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(1)从图中你能得到什么信息.

(2)各年养鸡多少万只?

(3)所得(2)的数据都是准确数吗?

(4)这张图与条形统计图比较,有什么优点?

 

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下面是我县某养鸡场2004~2006年的养鸡统计图:

(1)从图中你能得到什么信息.

(2)六年养鸡多少万只?

(3)所得(2)的数据都是准确数吗?

(4)这张图与条形统计图比较,有什么优点?

 

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