| A. | 4$\sqrt{2}$ | B. | 6$\sqrt{2}$ | C. | 4+2$\sqrt{2}$ | D. | 2+4$\sqrt{2}$ |
分析 把△ACB绕点A逆时针旋转90°可得到△ACN,如图,则利用旋转的性质得∠CAC′=90°,AC′=AC=2,NC′=BC=4,于是可判断△ACC′为等腰直角三角形,所以CC′=$\sqrt{2}$AC=2$\sqrt{2}$,根据三角形三边的关系得NC′+CC′≥NC(当且仅当点C′在NC上时,取等号),从而得到CN的最大值是4+2$\sqrt{2}$.
解答 解:∵四边形ABMN为正方形,
∴AB=AN,∠BAN=90°,
∴将△ACB绕点A逆时针旋转90°得到△ACN,如图,
∴∠CAC′=90°,AC′=AC=2,NC′=BC=4,![]()
∴△ACC′为等腰直角三角形,
∴CC′=$\sqrt{2}$AC=2$\sqrt{2}$,
∵NC′+CC′≥NC(当且仅当点C′在NC上时,取等号),
∴点C′在NC上时,NC最大,
此时NC=4+2$\sqrt{2}$,
即CN的最大值是4+2$\sqrt{2}$.
故选C.
点评 本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角.解决本题的关键通过旋转把零散的条件集中到一个三角形中.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2-x}{1-x}$ | B. | x+1 | C. | x-1 | D. | $\frac{1}{2-x}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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