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若|x|=0.19,|y|=0.99,且
x
y
<0,求x-y的值.
考点:有理数的混合运算,绝对值
专题:
分析:由|x|=0.19,|y|=0.99,得出x=±0.19,y=±0.99,再由
x
y
<0,得出x=0.19,y=-0.99,或x=-0.19,y=0.99,进一步代入求得数值即可.
解答:解:∵|x|=0.19,|y|=0.99,
∴x=±0.19,y=±0.99,
x
y
<0,
∴x=0.19,y=-0.99,或x=-0.19,y=0.99,
∴x-y=0.19+0.99=1.18或-0.19-0.99=-1.18.
点评:此题考查有理数的混合运算,绝对值的意义,灵活利用题目条件的限制解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

以下是电脑系统的图标,不是中心对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、
27
÷
3
=3
B、
12
=4
3
C、2
3
+4
2
=6
5
D、
4
=±2

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科目:初中数学 来源: 题型:

小强骑自行车从家到学校去,平常只用20分钟.由于途中有2千米正在修路,只好推车步行,步行速度只有骑车的
1
3
,结果用了36分钟才到学校.小强家到学校有多少千米?

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写出与“-3”的一个同类项:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

设x1,x2为一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,则有如下关系:x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
,根据材料,若x1,x2是方程x2+8x+4=0的两根,则
1
x1
+
1
x2
的值
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
x-1
x2+1
有意义,则x的取值范围是(  )
A、x≠1B、x≠-1
C、x≠±1D、全体实数

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科目:初中数学 来源: 题型:

把一根长为100cm的木棍锯成两段,使其中一段的长比另一段的2倍少5cm,则锯出的木棍不可能是(  )
A、65cm
B、35cm
C、65cm或35cm
D、70cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

一棉花种植区的农民研制出采摘棉花的单人便携式采棉机,效率高,能耗低.经测试,一个人操作该采棉机的采摘效率为35公斤/时,大约是一个人工采摘的3.5倍.雇人采摘棉花,无论手工还是机器采摘,均按每采摘1公斤棉花1.5元的标准支付雇工工资,雇工每天工作8小时.
(1)一个雇工手工采摘棉花,一小时采摘多少公斤?
(2)老王家经测算,收购完全部棉花需出资24000元雇佣10人用8天时间,那么他应雇佣操作采棉机多少人,手工采摘多少人?

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