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某校八年级(1)班学生去距离学校20千米的博物馆参观,同学们8:00准时乘客车出发,阳阳同学迟到了,8:10才到校,立刻打出租车前往博物馆,结果他们同时到达,阳阳同学乘坐的出租车速度是40km/h,求客车的速度?
分析:设客车的速度为xkm/h.根据题意,知乘客车到达博物馆多花了10分钟,即
1
6
小时,列方程求解.
解答:解:设客车的速度为xkm/h.
得方程:
20
x
-
1
6
=
20
40
(6分)
解得:x=30(7分)
答:客车的速度为30km/h.
点评:找到合适的等量关系是解决问题的关键.利用分式方程解应用题时,一般题目中会有两个相等关系,这时要根据题目所要解决的问题,选择其中的一个相等关系作为列方程的依据,而另一个则用来设未知数.
此题的关键是弄清两车所用的时间之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某校八年级(6)班分甲、乙两组各10名学生进行数学抢答,共有10道选择题,答对8道题(包含8道题)以上为优秀,各组选手答对题数统计如下表:
答对题数 5 6 7 8 9 10 平均数 众数 中位数 方差 优秀率
甲组选手 1 0 1 5 2 1 8 8 8 1.6 80%
乙组选手 0 0 4 3 2 1
(1)请你填上表中乙组选手的相关数据;
(2)根据你所学的统计知识,利用上述数据从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某校八年级(6)班分甲、乙两组各10名学生进行数学抢答,共有10道选择题,答对8道题(包含8道题)以上为优秀,各组选手答对题数统计如下表:
答对题数5678910平均数众数中位数方差优秀率
甲组选手1015218881.680%
乙组选手004321
(1)请你填上表中乙组选手的相关数据;
(2)根据你所学的统计知识,利用上述数据从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某校八年级(6)班分甲、乙两组各10名学生进行数学抢答,共有10道选择题,答对8道题(包含8道题)以上为优秀,各组选手答对题数统计如下表:
答对题数 5 6 7 8 9 10 平均数 众数 中位数 方差 优秀率
甲组选手 1 0 1 5 2 1 8 8 8 1.6 80%
乙组选手 0 0 4 3 2 1
(1)请你填上表中乙组选手的相关数据;
(2)根据你所学的统计知识,利用上述数据从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校八年级(9)班分甲、乙两组各选10名学生进行英语抢答,共有10道选择题,答对8道题(含8道题)以上为优秀,各组选手答对题数统计如下:

答对题数

5

6

7

8

9

10

平均数

众数

中位数

方差

优秀率

甲组选手

1

0

1

5

2

1

8

8

8

1.6

80%

乙组选手

0

0

4

3

2

1

请你完成上表,再根据所学的统计知识,从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩。

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

下表是某校八年级(1)班20 名学生某次数 学测验的成绩统计表:
(1)若这20名学生成绩的平均分数为82分,求x 和y的值;    
(2)在(1)的条件下,设这20 名学生本次测验成绩的众数为a,中位数为b,求a,b的值。

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