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如图,将同样大小的正方形按下图所示的规律摆放,每两个正方形的重叠部分(阴影部分)均为正方形,第n个图案中正方形的个数是________.

2n+1
分析:先观察给出的图案,第一个第二个第三个中的正方形的个数分别是3,5,7.那么第四个即再重叠一个则是9个正方形.因此依次摆放下去得到的正方形的个数是:3,5,7,9,…分析归纳这组数可得到一个规律,由此可推出答案.
解答:已知图案,可得到摆放的正方形的个数依次是3,5,7,9,…其规律是:
第一个图案的正方形的个数:3=2×1+1,
第二个图案的正方形的个数:5=2×2+1,
第三个图案的正方形的个数:7=2×3+1,
第四个图案的正方形的个数:9=2×4=1,

第n个图案的正方形的个数:2n+1.
故答案为:2n+1.
点评:此题考查了观察分析判断归纳的能力,其关键是通过图案得到一组数3,5,7,9,…从中得出规律,根据此规律表示出第n个图案中正方形的个数,题目新颖.
练习册系列答案
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;各面都没有红色的可能性为
 

(2)若将大正方体用同样的方法分割成n3(n为正整数,n≥5)个大小相同的小正方体,试分别回答上面两个问题.

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如图,将边长为15的正方形OEFP置于直角坐标系中,OE、OP分别与x轴、y轴的正半轴重合,边长为2
3
的等边△ABC的边BC垂直于x轴,△ABC从点A与点O重合的位置开始,以每秒1个单位长的速度先向右平移,当BC边与直线EF重合时,继续以同样的速度向上平移,当点C与点F重合时,△ABC停止移动.设运动时间为x秒,△PAC的面积为y.
(1)当x为何值时,P、A、B三点在同一直线上,求出此时A点的坐标;
(2)在△ABC向右平移的过程中,当x分别取何值时,y取最大值和最小值?最大值和最小值分别是多少?
(3)在△ABC移动的过程中,请你就△PAC面积大小的变化情况提出一个综合论断.精英家教网

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如图是某月的月历.

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如图,将边长为15的正方形OEFP置于直角坐标系中,OE、OP分别与x轴、y轴的正半轴重合,边长为数学公式的等边△ABC的边BC垂直于x轴,△ABC从点A与点O重合的位置开始,以每秒1个单位长的速度先向右平移,当BC边与直线EF重合时,继续以同样的速度向上平移,当点C与点F重合时,△ABC停止移动.设运动时间为x秒,△PAC的面积为y.
(1)当x为何值时,P、A、B三点在同一直线上,求出此时A点的坐标;
(2)在△ABC向右平移的过程中,当x分别取何值时,y取最大值和最小值?最大值和最小值分别是多少?
(3)在△ABC移动的过程中,请你就△PAC面积大小的变化情况提出一个综合论断.

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科目:初中数学 来源:2011年江苏省扬州市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图,将边长为15的正方形OEFP置于直角坐标系中,OE、OP分别与x轴、y轴的正半轴重合,边长为的等边△ABC的边BC垂直于x轴,△ABC从点A与点O重合的位置开始,以每秒1个单位长的速度先向右平移,当BC边与直线EF重合时,继续以同样的速度向上平移,当点C与点F重合时,△ABC停止移动.设运动时间为x秒,△PAC的面积为y.
(1)当x为何值时,P、A、B三点在同一直线上,求出此时A点的坐标;
(2)在△ABC向右平移的过程中,当x分别取何值时,y取最大值和最小值?最大值和最小值分别是多少?
(3)在△ABC移动的过程中,请你就△PAC面积大小的变化情况提出一个综合论断.

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