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    计算

    40°40′÷3．

    13°33′20″．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、某校为了解初三年级学生参加课外体育活动的情况，随机抽取了40名学生，对他们一周内平均每天参加课外体育活动的时间进行了调查，统计结果如下（单位：分钟）：
    38 21 35 32 40 40 30 52 35 62 36 15 51 40 40 40 40 32 43 40
    40 34 40 38 53 40 40 40 50 48 40 52 26 45 38 55 37 40 39 42
    请结合统计数据解答下列问题：
    （1）完成下面的频率分布表
    分组 频数累计 频数 频率
    9.5～19.5 - 1 0.025
    19.5～29.5
    29.5～39.5． 正正丁 12 0.300
    39.5～49.5 正正正下 18 0.450
    49.5--59.5
    59.5-69.5 - 1 0.025
    合计 40 1.000
    （2）样本数据中，平均每天参加课外体育活动时间的众数是
    40
    分钟．
    （3）若该校初三年级共有320名学生，请你通过计算，估计一周内平均每天参加课外体育活动的时间不少于40分钟的学生有多少人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    著名数学教育家G．波利亚，有句名言：“发现问题比解决问题更重要”，这句话启发我们：要想学好数学，就需要观察，发现问题，探索问题的规律性东西，要有一双敏锐的眼睛．请先观察、计算再填空．
    已知：如图，OM平分∠AOB，ON平分∠BOC．
    （1）当∠AOC=90°，∠BOC=70°时，∠MON=
    45°
    45°
    ；
    （2）当∠AOC=80°，∠BOC=60°时，∠MON=
    40°
    40°
    ；
    （3）当∠AOC=70°，∠BOC=50°时，∠MON=
    35°
    35°
    ；
    （4）猜想：不论∠AOC和∠BOC的度数是多少，∠MON的度数总等于
    ∠AOC
    ∠AOC
    度数的一半．

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    科目：初中数学 来源：课堂三级讲练数学九年级(上) 题型：044

    某校为了了解九年级学生参加课外体育活动的情况，随机抽取了40名学生，对他们一周内平均每天参加课外体育活动的时间进行了调查，统计结果如下(单位：min)

    38 21 35 32 40 40 30 52 35 62 36 15 51 40 40 40 40 32 43 40

    40 34 40 38 53 40 40 40 50 48 40 52 26 45 38 55 37 40 39 42

    请结合统计数据解答下列问题：

    (1)完成下面频率分布表

    (2)样本数据中，平均每天参加课外体育活动的时间的众数是________分钟．

    (3)若该校九年级共有320名学生，请你通过计算，估计一周内平均每天参加课外体育活动的时间不少于40分钟的学生有多少人．

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    科目：初中数学 来源：临汾 题型：解答题

    某校为了解初三年级学生参加课外体育活动的情况，随机抽取了40名学生，对他们一周内平均每天参加课外体育活动的时间进行了调查，统计结果如下（单位：分钟）：
    38 21 35 32 40 40 30 52 35 62 36 15 51 40 40 40 40 32 43 40
    40 34 40 38 53 40 40 40 50 48 40 52 26 45 38 55 37 40 39 42
    请结合统计数据解答下列问题：
    （1）完成下面的频率分布表
    分组 频数累计 频数 频率
    9.5～19.5 - 1 0.025
    19.5～29.5
    29.5～39.5 正正丁 12 0.300
    39.5～49.5 正正正下 18 0.450
    49.5--59.5
    59.5-69.5 - 1 0.025
    合计 40 1.000
    （2）样本数据中，平均每天参加课外体育活动时间的众数是______分钟．
    （3）若该校初三年级共有320名学生，请你通过计算，估计一周内平均每天参加课外体育活动的时间不少于40分钟的学生有多少人．

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