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17.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数为(  )
A.180oB.270oC.360oD.540o

分析 如图根据三角形的外角的性质,三角形内角和定理可知∠1=∠C+∠2,∠2=∠B+∠E,∠A+∠1+∠D=180°,由此不难证明结论.

解答 解:如图,

∵∠1=∠C+∠2,∠2=∠B+∠E,∠A+∠1+∠D=180°,
∴∠A+∠C+∠B+∠E+∠D=180°,
故选A.

点评 本题考查三角形的外角的性质、三角形内角和定理等知识,解题的关键是灵活应用所学知识解决问题,属于基础题,中考常考题型.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,AB是圆片的直径.(注:结果保留π )
(1)把圆片沿数轴向右滚动半周,点B到达数轴上点C的位置,点C表示的数是无理数(填“无理”或“有理”),这个数是-π;
(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是4π或-4π;
(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,-1,+3,-4,-3.
①第4次滚动后,A点距离原点最近,第3次滚动后,A点距离原点最远.
②当圆片结束运动时,A点运动的路程共有26π,此时点A所表示的数是-6π.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知:x+3y=8,y<1,则x的最小整数解是6.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)如图①,求证:∠A+∠B=∠C+∠D.
(2)如图②,求证:∠A+∠B+∠C=∠BDC.
(3)如图③,则:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.
(4)如图④,则:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.
(5)如图⑤,则:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.
(6)如图⑥,则:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.用一根铁丝围成一个长为24cm、宽为12cm的长方形,如果将它改制成一个正方形,这个正方形的面积是(  )
A.81cm2B.18cm2C.324cm2D.326cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知△ABC的三边为a,b,c.
(1)说明代数式(a-c)2-b2的值一定小于0.
(2)若满足a2+b2=12a+8b-52,而c是△ABC最长边,求c的范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,⊙O中,半径CO垂直于直径AB,D为OC的中点,过D作弦EF∥AB,EB与OC交于点P.
(1)求∠ABE的度数.
(2)若连结AB=8,求EF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.化简并求值.
(1)4(x-1)-2(x2+1)-$\frac{1}{2}$(4x2-2x),其中x=-3.
(2)(4a2-3a)-(2a2+a-1)+(2-a2+4a),其中a=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.若点P(3,-1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b),则ab的值为-10.

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