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小强在社会调查活动中负责了解他所居住的社区1500户居民的家庭收入情况.他从社区的A,B,C,D四个小区中按各小区实际户数的20%随机调查了若干户居民家庭的收入情况,结果显示该社区中等收入的家庭达到32%.根据以上信息,C区中等收入家庭户数和D区实际家庭户数分别为( )

A.96,300
B.225,450
C.120,450
D.120,300
【答案】分析:利用总户数1500乘以被调查家庭数占调查总数的比例即可求得每个小区内被调查的户数;
每个小区内被调查的户数乘以中等收入的家庭达到的比例即可求得中等收入家庭户数.
解答:解:抽取的C小区的户数是:1500×15%=225(户),
该社区中等收入的家庭数是1500×20%×32%=96(户),
则抽取C区中等收入的户数是96-33-17-22=24(户),所占的比例是:
则C区中等收入家庭户数是225×=120(户),
D区实际家庭户数是:1500×(1-25%-30%-15%)=450(户).
故选C.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某校八年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社会实践活动,在活动中他们参与了某种水果的销售工作,已知该水果的进价为8元/千克,下面是他们在活动结束后的对话.
小丽:如果以10元/千克的价格销售,那么每天可售出300千克.
小强:如果以13元/千克的价格销售,那么每天可获取利润750元.
小红:通过调查验证,我发现每天的销售量y(千克)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系.
(1)求y(千克)与x(元)(x>0)的函数关系式;
(2)设该超市销售这种水果每天获取的利润为W元,那么当销售单价为何值时,每天可获得的利润最大?最大利润是多少元?【利润=销售量×(销售单价-进价)】

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校九年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社会实践活动,在活动中他们参与了某种水果的销售工作,已知该水果的进价为8元/千克,下面是他们在活动结束后的对话.
小丽:如果以10元/千克的价格销售,那么每天可售出300千克.
小强:如果以13元/千克的价格销售,那么每天可售出150千克.
小红:通过调查验证,我发现每天的销售量y(千克)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系.
(1)求y(千克)与x(元)(x>0)的函数关系式;
(2)设该超市销售这种水果每天获取的利润为W元,那么当销售单价为何值时,每天可获得的利润达到W=800元?(利润=销售量×(销售单价-进价))
(3)问每天可获得的利润能否超过800元?若能超过,试求出最大利润;若不能,试说明理由?

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科目:初中数学 来源: 题型:

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

小强在社会调查活动中负责了解他所居住的社区1500户居民的家庭收入情况.他从社区的A,B,C,D四个小区中按各小区实际户数的20%随机调查了若干户居民家庭的收入情况,结果显示该社区中等收入的家庭达到32%.根据以上信息,C区中等收入家庭户数和D区实际家庭户数分别为


  1. A.
    96,300
  2. B.
    225,450
  3. C.
    120,450
  4. D.
    120,300

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