如图所示,已知AD⊥BC于点D,FE⊥BC于点E,交AB于点G,交CA的延长线于点F,且∠1=∠F.问:AD平分∠BAC吗?并说明理由.
![]()
科目:初中数学 来源:2016届广东揭阳揭西县七年级上学期期末质量检测数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列计算正确的是( )
A.-2-(-2)=-4
B.(-2)+(-2)=-4
C.0×(-2013)=-2013
D.(-6)÷(-2)=-3
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2016届山东省泰安市泰山区初一下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
计算下列各题:
(1)(﹣2x3y)2(﹣xy2) (2)(4ab3﹣8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a﹣b)
(3)先化简,再求值:(x+5)(x﹣1)+(x﹣2)2,其中x=﹣2.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2016届山东省泰安市泰山区初一下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
为保证中小学生每天锻炼一小时,某校开展了形式多样的体育活动项目,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的统计图(1)和图(2).则扇形统计图(2)中表示”足球”项目扇形的圆心角度数为( ).
A.45° B.60° C.72° D.108°
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2016届安徽当涂石桥中学七年级下第一次教学检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
用“◇”和“☆”分别代表甲种植物和乙种植物,为了美化环境,采用如图所示的方案种植
![]()
⑴观察图形,寻找规律,并填写下表:
![]()
⑵求出第
个图形中甲种植物和乙种植物的株数
⑶是否存在一种种植方案,使得乙种植物的株数甲种植物的株数多17?若存在,请你写出是第几个图案,若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2016届天津市河西区七年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,将三角形纸板ABC沿直线AB向右平行移动,使∠A到达∠B的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,则∠CBE的度数为( )
![]()
A.50° B.40° C.30° D.100°
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com