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    如图3，BD与CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线，如果∠DBC=∠ECB，那么∠ABC=∠ACB吗？_______.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列等式：

    2＝2＝1×2

    2＋4＝6＝2×3

    2＋4＋6＝12＝3×4

    2＋4＋6＋8＝20＝4×5

    ……

    （1）       可以猜想，从2开始到第n（n为自然数）个连续偶数的和是__________；

    （2）       当n＝10时，从2开始到第10个连续偶数的和是_______________。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ∠α+∠β=90°,且∠α=2∠β,则∠α=___________，∠β=_________.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    三角板如下图所示放置，在图上加弧线的角为多少度？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一条线就是一个平角.（    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点O在直线AC上，画出∠COB的平分线OD。若∠AOB＝55°，求∠AOD的度数。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    过直线外一点可以作无数条直线与已知直线平行.（    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下表为某月的月历。（1）在此月历上用一个矩形任意圈出23个数，如果圈出的6个数之和为51，这6天分别是几号？（2）观察此月历，你还能提出其他的问题吗？

    日

    一

    二

    三

    四

    五

    六

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

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    23

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    31

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比较大小：

    3.01×104      9.5×103；3.01×104      3.10×104；

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