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    7、如图，AC⊥BD，DE⊥AB，下列叙述正确的是（　　）
    分析：可利用同角的余角相等这一性质解题．
    解答：解：∵AC⊥BD，DE⊥AB，
    ∴∠A=∠D=90°-∠B．
    故选C．
    点评：本题中可简单的利用同角的余角相等这一性质解题．垂直和直角总是联系在一起．
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    15、如图，AC=BD，要使△ABC≌△DCB，只要添加一个条件
    AB=DC
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•金台区一模）如图，AC∥BD，AE平分∠BAC交BD于点E．若∠1=68°，则∠2=（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，AC=BD，AD⊥AC，BD⊥BC，求证：AD=BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC∥BD，∠A=60°，∠C=62°，则∠2=
    60°
    60°
    ，∠3=
    62°
    62°
    ，∠1=
    58°
    58°
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，AC∥BD，折线AMB夹在两条平行线间．
    （1）判断∠M，∠A，∠B的关系；
    （2）请你尝试改变问题中的某些条件，探索相应的结论．
    建议：①折线中折线段数量增加到n条（n=3，4，…）；
    ②可如图①，图②，或M点在平行线外侧．

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