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    若等腰三角形的两边长分别为25cm和13cm，则它的周长是（　　）
    A、63cm
    B、51cm
    C、63cm和51cm
    D、13cm和25cm
    考点：等腰三角形的性质,三角形三边关系
    专题：
    分析：题目给出等腰三角形有两条边长为25cm和13cm，而没有明确腰、底分别是多少，所以要进行讨论，还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形．
    解答：解；当等腰三角形的腰长为25cm，底边长为13cm时，
    其周长为25+25+13=63cm，
    当等腰三角形的腰长为13cm，底边长为25cm时，
    其周长为13+13+25=51cm，
    故选：C．
    点评：此题主要考查学生对等腰三角形的性质的理解和掌握，注意分类思想的运用．
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    如图，直线a经过正方形ABCD的顶点A，分别过此正方形的顶点B、D作BF⊥a于点F、DE⊥a于点E．若DE=7，BF=4，则EF的长为
     
    ．

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    下列语句正确的是（　　）
    A、一个角小于它的补角
    B、相等的角是对顶角
    C、同位角互补，两直线平行
    D、同旁内角互补，两直线平行

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    小颖看小明是北偏东30°，那么小明看小颖时，它的方向是（　　）
    A、北偏西30°
    B、南偏西30°
    C、南偏西60°
    D、南偏东60°

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    下列方程组不是二元一次方程组的是（　　）
    A、
    x+3y=4
    2x+5y=7
    B、
    2x-6=4
    2x+5y=7
    C、
    x+3y=4
    2x+z=7
    D、
    x-y=4
    2x+5y=7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的一元二次方程（m+1）x2+5x+m2-2m-3=0的常数项为0，则m的值等于（　　）
    A、0B、-1C、-1或3D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面平面图形经过折叠不能围成正方体的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠1=∠2，要使BD=CD，还应加上的条件是（　　）
    ①AB=AC；②∠B=∠C；③AD⊥BC；④S△ABD=S△ACD．
    A、①B、①②
    C、①②③D、①②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		3
    ）2-4×
    1
    2
    -（-2）3+|-
    		2
    |

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