如图的两个图形中.每个小正方形的边长均为1.图中各藏了一个“L 型图形．请你分别涂黑一个小正方形.使图中所成的图形是轴对称图形．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图的两个图形中，每个小正方形的边长均为1，图中各藏了一个“L”型图形．请你分别涂黑一个小正方形，使图中所成的图形是轴对称图形．

分析：利用轴对称图形的性质分别得出即可．

解答：

解：如图所示：

点评：此题主要考查了利用轴对称设计图案，熟练掌握轴对称图形的性质是解题关键．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

12、如图，用同样规格的黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面，请你观察下列图形并解答问题：在第n个图形中，每-横行共有白色瓷砖

（n+1）

块，每-竖列共有白色瓷砖

块，整个图形共有

（n+3）（n+2）或（n²+5n+6）

块瓷砖．（均用含n的代数式表示）

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

16、如图，在正三角形网格中，每一个小三角形都是边长为1的正三角形，解答下列问题：
（1）网格中每个小三角形的面积为

；
（2）将顶点在格点上的四边形ABOC绕点O顺时针旋转120°两次，画出所得到的两个图形，并写出点A所经过的路线为

．
（结果保留π）

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

如图所示，有两种形状不同的直角三角形纸片各两块，其中一种纸片的两条直角边长都为3，另一种纸片的两条直角边长分别为1和3．图1、图2、图3是三张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1．
（1）请用三种方法（拼出的两个图形只要不全等就认为是不同的拼法）将图中所给四块直角三角形纸片拼成平行四边形（非矩形），每种方法要把图中所给的四块直角三角形纸片全部用上，互不重叠且不留空隙，并把你所拼得的图形按实际大小画在图1，图2，图3的方格纸上（要求：所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合；画图时，要保留四块直角三角形纸片的拼接痕迹）；
（2）三种方法所拼得的平行四边形的面积是否是定值？若是定值，请直接写出这个定值；若不是定值，请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的面积各是多少；
（3）三种方法所拼得的平行四边形的周长是否是定值？若是定值，请直接写出这个定值；若不是定值，请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的周长各是多少．