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(1)数学公式
(2)数学公式

解:(1)原式=32+18-10
=40;

(2)原式=-4-2+(-1)×
=-6
分析:(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

作业宝如图,已知抛物线与坐标轴分别交于A(-2,0),B(2,0),C(0,-1)三点,过坐标原点O的直线y=kx与抛物线交于M、N两点.分别过点C、D(0,-2)作平行于x轴的直线l1、l2
(1)求抛物线对应二次函数的解析式;
(2)求证以ON为直径的圆与直线l1相切;
(3)求线段MN的长(用k表示),并证明M、N两点到直线l2的距离之和等于线
段MN的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

在一个暗箱里放有若干个除颜色外其它完全相同的球,其中红球有4个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在20%,那么可以推算出红球以外的球数大约是________个.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

人的眼睛可以看见的红光的波长为0.000077cm,请将数据0.000077精确到0.00001并用科学记数法可表示为________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

某数的平方的3倍与5的差的一半用代数式表示是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

用一个垂直于长方体底面的平面去截一个长方体,截面的形状是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

四边形ABCD是正方形.
(1)如图1,点G是BC边上任意一点(不与B、C两点重合),连接AG,作BF⊥AG于点F,DE⊥AG于点E.求证:△ABF≌△DAE;
(2)在(1)中,线段EF与AF、BF的等量关系是______(直接写出结论即可,不需要证明);
(3)如图2,点G是CD边上任意一点(不与C、D两点重合),连接AG,作BF⊥AG于点F,DE⊥AG于点E.那么图中全等三角形是______,线段EF与AF、BF的等量关系是______(直接写出结论即作业宝可,不需要证明).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)数学公式
(2)数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

计算:(2x2-4xy)÷(x-2y)=________.

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