未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注.某青少年研究所随机调查了该市某校100名学生在寒假中所花零花钱的钱数(钱数取整元数),以便引导学生树立正确的消费观.根据调查数据制成了频率分布表和频率分布直方图(如图).
| 分 组 | 频数 | 频率 |
| |||
| 0.5~50.5 | 0.1 |
| ||||
| 50.5~100.5 | 20 | 0.2 | |||
| 100.5 ~150.5 | |||||
| 150.5~200.5 | 30 | 0.3 | |||
| 200.5~250.5 | 10 | 0.1 | |||
| 250.5~300.5 | 5 | 0,05 | |||
| 合 计 | 100 |
| ||||
(1)补全频率分布表;
(2)在频率分布直方图中,长方形ABCD的面积是 ,这次调查的样本容量是 ;
(3)研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议.试估计应对该校1000名学生中约多少名学生提出这项建议?
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科目:初中数学 来源: 题型:
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| 分组 | 组中值 | 频数 | 频率 |
| 0.5-50.5 | 25.5 | 0.1 | |
| 50.5-100.5 | 75.5 | 20 | 0.2 |
| 100.5-150.5 | 125.5 | ||
| 150.5-200.5 | 175.5 | 30 | 0.3 |
| 200.5-250.5 | 225.5 | 10 | 0.1 |
| 250.5-300.5 | 275.5 | 5 | 0.05 |
| 合计 | 100 | 1.00 | |
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| 分 组 | 频数 | 频率 |
| 0.5~50.5 | 10 | 0.1 |
| 50.5~100.5 | 0.2 | |
| 100.5~150.5 | 35 | |
| 150.5~200.5 | 20 | 0.2 |
| 200.5~250.5 | 10 | 0.1 |
| 250.5~300.5 | 0.05 | |
| 合 计 | 100 |
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| 分 组 | 组中值 | 频数 | 频率 |
| 0.5~50.5 | 25.5 | 0.1 | |
| 50.5~100.5 | 20 | 0.2 | |
| 100.5~150.5 | |||
| 150.5~200.5 | 175.5 | 30 | 0.3 |
| 200.5~250.5 | 10 | 0.1 | |
| 250.5~300.5 | 5 | 0.05 | |
| 合 计 | 100 | ||
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