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    3．如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体，其左视图是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据从左边看得到的图形是左视图，可得答案．

    解答 解：从左边看第一层是一个小正方形，第二层是一个小正方形，
    故选：B．

    点评 本题考查了简单组合体的三视图，从左边看得到的图形是左视图．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，某公园入口有三级台阶，每级台阶高18cm，深30cm，拟将台阶改为斜坡，设台阶的起点为A，斜坡的起始点为C，现设计斜坡BC的坡度i=1：5，则AC的长度是（　　）
    A．270cmB．210cmC．180cmD．96cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图1，在平面直角坐标系xOy中，直线EF：y=kx+3与x轴，y轴分别交点E，F，△OEF为等腰直角三角形．
    （1）求k的值；
    （2）菱形ABCD的顶点A的坐标为（2，0），点B的坐标为（0，1），点C在第一象限，对角线BD与x轴平行，将菱形ABCD沿x轴向左平移m个单位，当点D落在△EOF的内部时（不包括三角形的边），求m的取值范围；
    （3）如图2，直线PQ：y=$\frac{1}{2}$x+2交x轴于点Q，点P（2，n），点M为PQ上一点，点S在x轴正半轴上，连接PS，过S作ST⊥PS，交y轴于点T，点G（-1，0），作射线MG交ST于点N，若PS=NS，求点M的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．若代数式-$\sqrt{x+3}$在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x≥-3B．x＞3C．x≥3D．x≤3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．为了帮助本市一名患病的高中生，某班15名同学积极捐款，他们捐款数额如表：
    捐款的数额（单位：元）5102050100
    人数（单位：人）24531
    关于这15名同学所捐款的数额，下列说法正确的是（　　）
    A．众数是100B．中位数是30C．极差是20D．中位数是20

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．在平面直角坐标系中，将点A（-1，1）向右平移5个单位长度得到点B，则点B关于y轴的对称点C的坐标是（　　）
    A．（4，1）B．（4，-1）C．（-4，-1）D．（-4，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．甲、乙两人进行羽毛球比赛，甲发出一个十分关键的球，出手点为P，羽毛球距地面高度h（米）与其飞行的水平距离s（米）之间的关系式为h=-$\frac{1}{12}$s2+$\frac{2}{3}$s+$\frac{3}{2}$．如图，已知球网AB距原点5米，乙（用线段CD表示）扣球的最大高度为$\frac{9}{4}$米，设乙的起跳点C的横坐标为m，若乙原地起跳，因球的高度高于乙扣球的最大高度而导致接球失败，则m的取值范围是（　　）
    A．4＜m＜8+$\sqrt{7}$B．4-$\sqrt{7}$＜m＜5C．5＜m＜9D．5＜m＜4+$\sqrt{7}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．要使分式有$\frac{x}{x-1}$有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x≠1B．x＞1C．x＜1D．x≠-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．我国森林覆盖面积约为1340000平方千米，用科学记数法表示为1.34×106平方千米．

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