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已知5是关于x的方程3x-2a=7的解,则a的值为________.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

说明下列各式变形的依据:

由9x=2,得x=

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

天平的左边放2个硬币和10克砝码,右边放6个硬币和5克砝码,天平恰好平衡.已知所有硬币的质量都相同,如果设一个硬币的质量为x克,列出方程为

[  ]

A.

2x+10=6x+5

B.

2x-10=6x-5

C.

2x+10=6x——5

D.

2x-10=6x+5

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

(开放题)有一些分别标有7,14,21,28,35,…的卡片,后一张卡片上的数字比前一张卡片上的数字大7,小丽拿了相邻的3张卡片,且这3张卡片上的数字和为357.

(1)猜猜小丽拿的是哪三张卡片?

(2)小丽能否拿到相邻的三张卡片,使得三张卡片上的数字之和等于85?若能拿到,请求出是哪三张;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

某班男、女生人数之比为4∶3,后来又转来了14名男生,此时男生人数恰好是女生人数的2倍,试求原来班里男生和女生各有多少名?

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

解方程

(6x-3)-(8x-4)=5;

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解方程:

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

(应用题)用一根绳子测量井深,把绳子折成三折来量,井外余绳12尺;把绳子折成四折来量,井外余绳4尺.求井深和绳长各多少尺(用两种方法列方程)

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

(应用题)在“五一”期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:

(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?

(2)请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱?并说明理由.

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