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计算:(
3
4
)2007×(-1
1
3
)2008
=
4
3
4
3
. 82011×(-
1
8
)2011
=
-1
-1
分析:把带分数化为假分数,并把2008次幂转化为(2007+1)次幂,再逆运用积的乘方的性质解答;
逆运用积的乘方的性质进行计算即可得解.
解答:解:(
3
4
2007×(-1
1
3
2008
=(
3
4
2007×(-
4
3
2007×(-
4
3

=(-
4
3
×
3
4
2007×(-
4
3

=(-1)×(-
4
3

=
4
3


82011×(-
1
8
2011
=(-
1
8
×8)2011
=(-1)2011
=-1.
故答案为:
4
3
,-1.
点评:本题考查了同底数幂的乘法,积的乘方的性质,熟练掌握性质并逆运用性质是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

有一个测量弹跳力的体育器材,如图所示,竖杆AC、BD的长度分别为200厘米、300厘米,CD=300厘米.现有一人站在斜杆AB下方的点E处,直立、单手上举时中指指尖(点F)到地面的高度为EF,屈膝尽力跳起时,中指指尖刚好触到斜杆AB上的点G处,此时,就将EG与EF的差值y(厘米)作为此人此次的弹跳成绩.设CE=x(厘米),EF=a(厘米).
(1)问点G比点A高出多少厘米?(用含y,a的式子表示)
(2)求出由x和a算出y的计算公式;
(3)现有甲、乙两组同学,每组三人,每人各选择一个适当的位置尽力跳了一次,且均刚好触到斜杆,由所得公式算得两组同学弹跳成绩如下右表所示,由于某种原因,甲组C同学的弹跳成绩辨认不清,但知他弹跳时的位置为x=150厘米,且a=205厘米,请你计算C同学此次的弹跳成绩,并从两组同学弹跳成绩的整齐程度比较甲、乙两组同学的弹跳成绩.
甲组 乙组
A同学 B同学 C同学 a同学 b同学 C同学
弹跳成绩(厘米) 36 39 42 44 34
(方差计算公式:S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],其中
.
x
表示x1、x2、…、xn的平均数)精英家教网

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)
(-5)2
+
-3
4
+1
+
-20
0.2
+(-
3
3
)-1

(2)先化简,再求值:(
3a
a-1
-
a
a+1
a
a2-1
,其中a=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)
;                      
(2)-32-50÷(-5)2-1;
(3)-1-[2-(1-
1
3
×0.5)]×[32-(-2)2]
;        
(4)(
1
8
+1
1
3
-2.75)×(-24)+(-1)200

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科目:初中数学 来源:中华题王 数学 七年级上 (人教版) 人教版 题型:022

某书城开展学生优惠购书活动,凡一次性购书不超过200元的按九折优惠,超过200元的,其中200元按九折计算,超过200元的部分按八折优惠,某学生第一次去购书付款72元,第二次又去购书享受到了8折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节省了34元,则该学生第二次购书实际付款________元.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算
(1)
(-5)2
+
-3
4
+1
+
-20
0.2
+(-
3
3
)-1

(2)先化简,再求值:(
3a
a-1
-
a
a+1
a
a2-1
,其中a=-1.

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