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    9、一个无上盖的正方体纸盒，底面标有字母A，沿图中的粗线剪开，在右图中补上四个正方形，使其成为它的展开图．
    分析：根据平面图形的折叠及正方体的展开图解题．注意本题为无盖正方体．
    解答：解：如图所示：
    点评：本题考查了正方体的表面展开图．正方体共有11种表面展开图，把11种展开图都去掉一个面得无盖的正方体展开图，把相同的归为一种得无盖正方体有8种表面展开图．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图1是由五个边长都是1的正方形纸片拼接而成的，过点A1的直线分别与BC1、BE交于点M、N，且图1被直线MN分成面积相等的上、下两部分．
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    （1）求
    1
    MB
    +
    1
    NB
    的值；
    （2）求MB、NB的长；
    （3）将图1沿虚线折成一个无盖的正方体纸盒（图2）后，求点M、N间的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    一个无上盖的正方体纸盒，底面标有字母A，沿图中的粗线剪开，在右图中补上四个正方形，使其成为它的展开图．

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    科目：初中数学 来源：2003年全国中考数学试题汇编《四边形》（05）（解析版） 题型：解答题

    （2005•乌兰察布）图1是由五个边长都是1的正方形纸片拼接而成的，过点A1的直线分别与BC1、BE交于点M、N，且图1被直线MN分成面积相等的上、下两部分．

    （1）求的值；
    （2）求MB、NB的长；
    （3）将图1沿虚线折成一个无盖的正方体纸盒（图2）后，求点M、N间的距离．

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    科目：初中数学 来源：2003年全国中考数学试题汇编《一元二次方程》（06）（解析版） 题型：解答题

    （2005•乌兰察布）图1是由五个边长都是1的正方形纸片拼接而成的，过点A1的直线分别与BC1、BE交于点M、N，且图1被直线MN分成面积相等的上、下两部分．

    （1）求的值；
    （2）求MB、NB的长；
    （3）将图1沿虚线折成一个无盖的正方体纸盒（图2）后，求点M、N间的距离．

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