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    通过全校学生参加课外情况的调查，得统计图．

    (1)哪种课外活动最受欢迎？

    (2)哪两种课外活动受欢迎的程度比较接近？

    (3)最受欢迎的两种课外活动是什么？它们的百分比之和是多少？

    (4)图中的各个扇形分别代表什么？

    (5)你认为图中的各个百分比是如何得到的？所有的百分比之和是多少？

    (6)如果你是班级的班长，准备组织一次课外活动小组的学习汇报，在选定节目时，应如何分配节目比例？

    (7)你还能从图中获得什么信息？

    (8)你能从上图中，计算出年级参加课外活动小组的人数吗？

    答案：略
    解析：

    (1)歌咏小组；

    (2)科技小组，美术小组；

    (3)歌咏小组，40％；美术小组，30％；70％；

    (4)它们分别代表了每个小组参加人数占参加课外活动总人数的百分比；

    (5)百分比是把参加各小组人数除以总人数得到的，它们的和等于1；

    (6)可结合统计图和汇报的具体情形确定，这不应该有一成不变的比例；

    (7)答案不唯一，如“书法小组参加人数较少，应该鼓励其他人参加”等；

    (8)不能．


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    26、今年初，山东省出台了一系列推进素质教育的新举措，提出了“三个还给”，即把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生．同学们利用课外活动时间积极参加体育锻炼，小东和小莉就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计，图1和图2是他们通过收集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
    （1）求该班共有多少名学生；
    （2）补全条形图；
    （3）在扇形统计图中，求出“乒乓球”部分所对应的圆心角的度数；
    （4）若全校有1500名学生，请估计“其他”的学生有多少名？

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    在课外活动中，同学们积极参加体育锻炼，小华就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计，下面是他通过收集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
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    （1）该班共有
     
    名学生；
    （2）补全条形统计图；
    （3）在扇形统计图中，“其他”部分所对应的圆心角度数为
     
    ；
    （4）若全校有1225名学生，请计算出“乒乓球”部分的学生人数．

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    （1）该班共有          名学生；

    （2）补全条形统计图；

    （3）在扇形统计图中，“篮球”部分所对应的圆心角度数为         °；

    （4）若全校有360名学生，请计算出全校“其他”部分的学生人数．

     

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    今年初，山东省出台了一系列推进素质教育的新举措，提出了“三个还给”，即把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生．同学们利用课外活动时间积极参加体育锻炼，小东和小莉就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计，图1和图2是他们通过收集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
    （1）求该班共有多少名学生；
    （2）补全条形图；
    （3）在扇形统计图中，求出“乒乓球”部分所对应的圆心角的度数；
    （4）若全校有1500名学生，请估计“其他”的学生有多少名？

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