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    用心算一算．
    （1）
    2
    3
    -
    1
    8
    -(-
    1
    3
    )+(-
    3
    8
    )
    （2）-14-[2-(-3)2]÷(-
    1
    2
    )
    （3）化简求值．求：3a-3b+3[2a-（b-2a）]的值，其中a=-1，b=-2．
    （1）原式=
    2
    3
    +
    1
    3
    -（
    1
    8
    +
    3
    8
    ）
    =1-
    1
    2

    =
    1
    2
    ；

    （2）原式=-1-（2-9）×（-2）
    =-1-14
    =-15；

    （3）原式=3a-3b+6a-3b+6a
    =15a-3b，
    当a=-1，b=-2时，原式=-15+6=-9．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知实数a、b在数轴上对应点的位置如图，化简|b-a|+|a+b|．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图：化简|a-b|+a=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简求值：
    （1）3ab+2（a2-2ab）-3（2ab-a2），其中a=-2，b=3；
    （2）
    1
    2
    x    +（-
    3
    2
    x+
    1
    3
    y2    ）-2（x-
    1
    3
    y2    ），其中x=-
    1
    2
    ，y=1．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    有理数a、b、c在数轴上的对应点分别为A、B、C，其位置如图，|a+b|+|c-a|+|b+c|的值等于（　　）
    A．2cB．-2cC．-2b-2cD．0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    七年级（1）班的小明与小王是好朋友．有一次，小王拿出一副扑克牌，让小明从中任意抽出一张牌，且让他将牌上的点数（J，Q，K分别计11，12，13）默记心中．小王说：“请你将点数乘2加3后再乘以5，再减去25，算出答案后告诉我，我就知道你所抽的牌是几点．”小明算完后，说：“100．”小王马上宣布：“你抽的牌是J．”小明很佩服，你能用代数式的方法帮小明分析其中的奥秘吗？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：（5x2-3y2）-3（x2-y2）-（-y2），其中x=5，y=-3．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算中正确的是（　　）
    A．3x2+5x2=8x4B．2x3-4x3=-2
    C．2x+（y-2x）=yD．2x-（-2x-x2）=x2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    化简：（-7x3-2x2）+（-3x2+5x3）=______．

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