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先化简,再求值:,其中

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016-2017学年甘肃省张掖市七年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:单选题

如图,已知直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,∠2=40°,则∠3=(  )

A. 40° B. 50° C. 60° D. 70°

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科目:初中数学 来源:2017届湖北省老河口市中考适应性考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

为深化义务教育课程改革,满足学生的个性化学习需求,某校就“学生对知识拓展,体育特长、艺术特长和实践活动四类选课意向”进行了抽样调查(每人选报一类),绘制了如图所示的两幅统计图(不完整),请根据图中信息,解答下列问题:

(1)扇形统计图中m的值为   ,n的值为   

(2)补全条形统计图;

(3)在选择B类的学生中,甲、乙、丙三人在乒乓球项目表现突出,现决定从这三名同学中任选两名参加市里组织的乒乓球比赛,选中甲同学的概率是   

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科目:初中数学 来源:2017届湖北省老河口市中考适应性考试数学试卷(解析版) 题型:单选题

下列各数中,最小的数是( )

A. -3 B. |-2| C. (-3)2 D. 2×10-5

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科目:初中数学 来源:2017届北京市九年级5月中考押题卷数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,点O是△ABC内一点,连结OB、OC,并将AB、OB、OC、AC的中点D、E、F、G依次连结,得到四边形DEFG.

(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;

(2)如果∠OBC=45°,∠OCB=30°,OC=4,求EF的长.

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科目:初中数学 来源:2017届北京市九年级5月中考押题卷数学试卷(解析版) 题型:填空题

某中学初三年级的学生开展测量物体高度的实践活动,他们要测量一幢建筑物AB的高度.如图,他们先在点C处测得建筑物AB的顶点A的仰角为30°,然后向建筑物AB前进10m到达点D处,又测得点A的仰角为60°,那么建筑物AB的高度是________ m.

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科目:初中数学 来源:2017届北京市九年级5月中考押题卷数学试卷(解析版) 题型:单选题

如图,直线m∥n,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线n上,则∠1+∠2等于(  )

A. 30° B. 40° C. 45° D. 60°

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科目:初中数学 来源:2016~2017学年安徽省芜湖市八年级下学期期中教学质量评估数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,已知矩形ABCD的对角线AC、BD交于O点,∠ABC的平分线交AC于E,交CD于F,∠DBF=15°,连结OF,则下列三角形①△AOD,②△COF,③△DOF,④△EOF中是等腰三角形的为________(填入序号)。

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科目:初中数学 来源:2017届重庆市初三教研片区联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知,如图1:抛物线轴于两点,交轴于点,对称轴为直线,且过点.

(1)求出抛物线的解析式及点坐标,

(2)点,作直线交抛物线于另一点,点是直线下方抛物线上的点,连接,求的面积的最大值,并求出此时点的坐标;

(3)点是抛物线对称轴上的两点,且已知),),当为何值时,四边形周长最小?并求出四边形周长的最小值,请说明理由.

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