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(2010•邢台二模)某市教育局装备站开展教师自制教具比赛,作品上交期限为8月1日至8月30日.装备站工作人员把收到的作品按时间顺序每5天分成一组,并对每一组的件数和参赛教师年龄进行统计,并绘成如图所示的统计图,图1中,从左到右各矩形的高度比为5:2:3:6:1:8,它们依次表示一至六组的频数,已知第三组的频数是9.请回答下列问题:
(1)本次活动共有参赛作品
75
75
件;
(2)参赛教师中,36-40岁的有
30
30
名;
(3)若从全部作品中随机抽取一件,则抽到第二组作品的概率是多少?
(4)经评比,第四组和第六组分别有10件和20件作品获奖,那么你认为这两组中哪个组获奖率较高?为什么?
分析:(1)由于组距相同,各矩形的高度比即为频数的比,可由数据总数=某组的频数÷频率计算;
(2)根据36-40岁的百分比,即可得出该组人数;
(3)根据概率=所求情况数与总情况数之比计算;
(4)算出第六组作品总数和第四组的作品总数,再计算获奖率即可.
解答:解:(1)9÷
3
5+2+3+6+1+8
=75;

(2)40%×75=30;
故答案为:30;

(3)75×
2
25
=6,
∴抽到第二组作品的概率是
6
75


(4)第四组的作品总数:75×
6
25
=18,
获奖率:
10
18
=
5
9

第六组作品总数:75×
8
25
=24,
获奖率:
20
24
=
5
6

5
6
5
9

∴第六组获奖率较高.
点评:此题主要考查了扇形统计图与条形统计图的综合应用,根据已长方形高度之比和第三组的频数是9得出总人数是解题关键.
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(1)当t为何值时,BP=AF?
(2)当t为何值时,QE⊥AB?
(3)设直线PK扫过菱形ABCD的面积为S,试求S和t之间的函数关系式;
(4)当Q在线段CD上运动时,请直接写出△PQF为等腰三角形时t的值.

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