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    计算或化简:
    （1）计算：       
    （2）先化简再求值：其中
    （1）-3 （2）化简得：1-x-6y  求值得：4

    试题分析：（1）
    （2）=3-（3x+6y-2x+2）=3-3x-6y+2x-2=1-x-6y
    代入解得原式=4
    点评：本题难度中等，主要考查学生对实数求值运算的掌握，为中考常考题型，要牢固掌握解题技
    巧。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    计算：
    （1）；（2）；（3）．

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    如图，数轴上表示数—3的相反数的点是（           ）
    A．MB．NC．PD．Q

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    8与12的最大公因数是_______________.

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    的相反数是              ．

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    下列各数中是负数的是
    A．B．C．D．

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    已知、互为相反数，的绝对值为，与互为倒数，则的值为（  ）
    A．1B．C．0D．无法确定

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    –是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知下列各数：-5，，4，0，-1.5，5，，-.把上述各数填在相应的集合里：
    正有理数集合：｛                    ｝    负有理数集合：｛                  ｝
    分数集合：  ｛                  ｝

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