(2005•三明)一副三角板不能拼出的角的度数是(拼接要求:既不重叠又不留空隙)( )
A.75° B.105° C.120° D.125°
科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级上第三章3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2004•奉贤区二模)代数式
是( )
A.分式 B.整式 C.无理式 D.有理式
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级上第四章4.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013•浦东新区一模)如果延长线段AB到C,使得
,那么AC:AB等于( )
A.2:1 B.2:3 C.3:1 D.3:2
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级下第三章3.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013•南通)如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB,作图痕迹
是( )
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A.以点B为圆心,OD为半径的圆 B.以点B为圆心,DC为半径的圆
C.以点E为圆心,OD为半径的圆 D.以点E为圆心,DC为半径的圆
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级下第三章3.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•崇左)如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是( )
作法:
①以O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点D,E;
②分别以D,E为圆心,大于
DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内交于一点C;
③画射线OC,射线OC就是∠AOB的角平分线.
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A.ASA B.SAS C.SSS D.AAS
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级上第四章4.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2009•南汇区二模)在平面内,∠AOB=60°,∠COB=30°,则∠AOC等于( )
A.30° B.30°或60° C.30°或90° D.90°
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级上第四章4.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012•枣阳市模拟)用一副三角板画角,不能画出的角的度数是( )
A.15° B.75° C.145° D.165°
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级下第三章3.5练习卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是( )
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A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版初中数学七年级下第五章5.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•永州)永州的文化底蕴深厚,永州人民的生活健康向上,如瑶族长鼓舞,东安武术,宁远举重等,下面的四幅简笔画是从永州的文化活动中抽象出来的,其中是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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