Question

某学校在组织的“与青奥同行”的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A、B、C、D四个等级，其相应等级的得分依次记为100分、90分、80分和70分，现学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如统计图：

请你根据以上提供的信息回答下列问题：
（1）此次竞赛中八年级二班成绩在C级以上（包括C级）有多少人？
（2）请你将表格补充完整：

	平均数（分）	中位数（分）	众数（分）
一班	87.6	90	90
二班	87.6	80	100

Answer 1

分析：（1）根据一班的成绩统计可知一共有25人，因为每班参加比赛的人数相同，用总人数乘以C级以上的百分比即可得出答案，
（2）根据平均数、众数、中位数的概念，结合一共有25人，即可得出答案．

解答：解：（1）一班人数有：6+12+2+5=25（人），
∵每班参加比赛的人数相同，
∴二班有25人，
∴C级以上（包括C级）的人数=25×（44%+4%+36%）=21（人），

（2）∵一班平均数87.6，
∴由扇形统计图可知：
二班A级学生=25×44%=11，
B级学生=25×4%=1，
C级学生=25×36%=9，
D级学生=25×16%=4，
二班中位数为C级学生，即80分，
一班的众数为B级学生，即90分．

点评：本题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用，以及平均数、中位数以及众数的定义，读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图能够清楚地表示各部分所占的百分比，难度较大．